曾子熙,曾子熙講師,曾子熙聯(lián)系方式,曾子熙培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家
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曾子熙:? 《汽車行業(yè)創(chuàng)新思維及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》培訓(xùn)大綱
2018-04-23 3070
對(duì)象
中低層管理
目的
1. 了解創(chuàng)新領(lǐng)域中最重要的趨勢(shì)與理論,了解創(chuàng)新機(jī)會(huì)的來(lái)源,發(fā)揮你的創(chuàng)意引擎; 2. 了解創(chuàng)新思維的核心,突破思維定勢(shì),打破慣有的思維模式,全方位提供創(chuàng)新思維的水平; 3. 學(xué)習(xí)汽車行業(yè)7個(gè)方向14個(gè)維度的系統(tǒng)創(chuàng)新思維,從管理、服務(wù)、營(yíng)銷手段、經(jīng)營(yíng)模式、競(jìng)爭(zhēng)方式、客戶體驗(yàn)、技術(shù)研發(fā)等方面創(chuàng)新,使學(xué)員可以在培訓(xùn)內(nèi)產(chǎn)生上百個(gè)與業(yè)務(wù)目標(biāo)相關(guān)的創(chuàng)意,然后遴選、匯聚、 孵化、傳播。 4. 運(yùn)用多種突破性創(chuàng)新思維技術(shù)產(chǎn)生大量的想法,進(jìn)而產(chǎn)生一系列有價(jià)值的可執(zhí)行建議。 5. 掌握創(chuàng)新思維的工具和方法,提升個(gè)人創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力,全面提升公司的創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
內(nèi)容

《汽車行業(yè)創(chuàng)新思維及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用》培訓(xùn)大綱


主講:曾子熙老師


培訓(xùn)目標(biāo):

1. 了解創(chuàng)新領(lǐng)域中最重要的趨勢(shì)與理論,了解創(chuàng)新機(jī)會(huì)的來(lái)源,發(fā)揮你的創(chuàng)意引擎;

2. 了解創(chuàng)新思維的核心,突破思維定勢(shì),打破慣有的思維模式,全方位提供創(chuàng)新思維的水平;

3. 學(xué)習(xí)汽車行業(yè)7個(gè)方向14個(gè)維度的系統(tǒng)創(chuàng)新思維,從管理、服務(wù)、營(yíng)銷手段、經(jīng)營(yíng)模式、競(jìng)爭(zhēng)方式、客戶體驗(yàn)、技術(shù)研發(fā)等方面創(chuàng)新,使學(xué)員可以在培訓(xùn)內(nèi)產(chǎn)生上百個(gè)與業(yè)務(wù)目標(biāo)相關(guān)的創(chuàng)意,然后遴選、匯聚、 孵化、傳播。

4. 運(yùn)用多種突破性創(chuàng)新思維技術(shù)產(chǎn)生大量的想法,進(jìn)而產(chǎn)生一系列有價(jià)值的可執(zhí)行建議。

5. 掌握創(chuàng)新思維的工具和方法,提升個(gè)人創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力,全面提升公司的創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

課程特色及方式:

1. 體驗(yàn)活動(dòng)導(dǎo)入,身心感受創(chuàng)新,原理深入講解

2. 思維碰撞分享,互動(dòng)學(xué)習(xí)參與,迷你案例研討

3. 小組觀點(diǎn)競(jìng)賽,聚焦創(chuàng)新主題,付諸行動(dòng)實(shí)踐

4. 導(dǎo)入創(chuàng)新7個(gè)方向14個(gè)維度的系統(tǒng)創(chuàng)新思維

5. 產(chǎn)生上百個(gè)與業(yè)務(wù)目標(biāo)相關(guān)的企業(yè)創(chuàng)意方案

培訓(xùn)內(nèi)容:


第一單元:創(chuàng)新的前提-打開思維的空間

一、 什么是創(chuàng)新?(案例引導(dǎo))企業(yè)為什么要?jiǎng)?chuàng)新?

二、 如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)?

三、 轉(zhuǎn)換思維模式突破創(chuàng)新(6個(gè)案例)

四、 創(chuàng)新簡(jiǎn)史-影響企業(yè)管理的三個(gè)創(chuàng)新觀點(diǎn)

熊彼特論創(chuàng)新(案例)

德魯克論創(chuàng)新(案例)

克里斯滕森論創(chuàng)新-顛覆式創(chuàng)新(案例)

五、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)新之道

好的想法能夠吸引技術(shù)和資金(三個(gè)案例)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代跨界創(chuàng)新之道

從移動(dòng)互聯(lián)走向互聯(lián)網(wǎng)+(眾多行業(yè)案例,可根據(jù)客戶定制)

六、 發(fā)揮你的創(chuàng)意引擎

知識(shí)(knowledge)

想象力 (imagination)

態(tài)度(attitude)

資源(resources)

環(huán)境(habitat)

文化(culture)

七、 創(chuàng)新的開始

質(zhì)疑是創(chuàng)新的前提

小組活動(dòng):結(jié)合企業(yè)創(chuàng)新

八、 創(chuàng)新思維體驗(yàn)活動(dòng)


第二單元:創(chuàng)新思維及企業(yè)創(chuàng)新方向

一、 人類左腦和右腦思維的構(gòu)成

二、 認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維(創(chuàng)新性設(shè)想的思維形式)

三、 創(chuàng)新思維的原理

非常規(guī)性(案例)

非邏輯性 (案例)

積極主動(dòng)性

四、 破除各種思維定勢(shì)

從眾定勢(shì)  

權(quán)威定勢(shì)

經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)  

書本定勢(shì)

五、 創(chuàng)新活動(dòng)及案例體驗(yàn)

六、 汽車行業(yè)創(chuàng)新的7個(gè)方向(配套N個(gè)案例+演練)

管理創(chuàng)新

產(chǎn)品創(chuàng)新

客戶服務(wù)創(chuàng)新

營(yíng)銷創(chuàng)新

競(jìng)爭(zhēng)方式創(chuàng)新

商業(yè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)J絼?chuàng)新

客戶體驗(yàn)

七、 企業(yè)創(chuàng)新雷達(dá)14個(gè)維度(案例講述+實(shí)戰(zhàn)研討)

產(chǎn)品

服務(wù)

平臺(tái)

解決方案

客戶

客戶體驗(yàn)

價(jià)值獲取

內(nèi)部流程

組織管理

供應(yīng)鏈創(chuàng)新

營(yíng)銷渠道

傳播網(wǎng)絡(luò)

品牌

技術(shù)


第三單元:創(chuàng)新思維方法與工具實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

一、 個(gè)體創(chuàng)新思維的方法

發(fā)散思維法-同中求異的思維方法

逆向思維法-正反兩個(gè)方面

組合法介紹

橫向思維-換個(gè)角度看問(wèn)題

焦點(diǎn)法-強(qiáng)制聯(lián)想法

核檢表法

列舉法

二、 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的工具-頭腦風(fēng)暴法

想出許許多多主意

列出一長(zhǎng)串創(chuàng)造性 解決辦法,從中選出有希望的方案

克服創(chuàng)造性思考時(shí)受到的限制

小組活動(dòng):選工作中一個(gè)問(wèn)題為主題,進(jìn)行頭腦風(fēng)暴

三、 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的工具-思維導(dǎo)圖

思維導(dǎo)圖繪制七個(gè)步驟

繪制思維導(dǎo)圖要點(diǎn)

現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐思維導(dǎo)圖

四、 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的方法-世界咖啡法(解決組織發(fā)展,員工培育等問(wèn)題)

設(shè)定情境(原則一)

營(yíng)造友好的空間(原則二)

探索真正重要的問(wèn)題(原則三)

鼓勵(lì)每個(gè)人的積極參與和貢獻(xiàn)(原則四)

到處走動(dòng),交流并連接不同觀點(diǎn)(原則五)

共同傾聽其中的模式、見解和深刻的問(wèn)題(原則六)

收獲與分享集體的智慧(原則七)

五、 視頻案例-IDEO公司開創(chuàng)的“四步產(chǎn)品創(chuàng)意”設(shè)計(jì)方法

觀察與訪談

頭腦風(fēng)暴

實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)

原型可視化

六、 激發(fā)創(chuàng)意的方法- SCAMPER創(chuàng)新技巧

SCAMPER創(chuàng)新技巧

SCAMPER檢查單及案例

案例分析:某成功的產(chǎn)品如何應(yīng)用SCAMPER進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)

小組練習(xí):利用SCAMPER工具進(jìn)行創(chuàng)意的激發(fā)

七、 激發(fā)創(chuàng)意的方法-跨界創(chuàng)新技巧

跨界創(chuàng)新

跨界創(chuàng)新案例分析

跨界創(chuàng)新成功的關(guān)鍵

練習(xí):利用跨界思維進(jìn)行創(chuàng)意練習(xí)

八、 平行思維的創(chuàng)新工具-六頂思考帽思考方法

白帽: 資料與信息

紅帽: 直覺與感情

黑帽: 邏輯與批判

黃帽: 積極與樂觀

綠帽: 創(chuàng)新與冒險(xiǎn)

藍(lán)帽: 系統(tǒng)與控制

六頂思考帽模擬創(chuàng)新會(huì)議-創(chuàng)新篩選

九、 創(chuàng)意的實(shí)施

將創(chuàng)意收斂為可落地實(shí)施的方案

歸納+投票排序+矩陣法


第四單元:創(chuàng)新企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)-組織創(chuàng)新的實(shí)踐

一、 利用創(chuàng)新思維構(gòu)建組織核心創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

分析本企業(yè)目前的優(yōu)勢(shì)/市場(chǎng)機(jī)會(huì)

分析本企業(yè)目標(biāo)的顧客價(jià)值

分析本企業(yè)的價(jià)值鏈

分析本企業(yè)目前的商業(yè)模式的優(yōu)缺點(diǎn)

分析本企業(yè)可以創(chuàng)新的方式

二、 利用創(chuàng)新思維規(guī)劃公司前景

放眼替代性行業(yè)

放眼互補(bǔ)性產(chǎn)品或服務(wù)

放眼客戶的功能性或情感性訴求

放眼未來(lái)

三、 創(chuàng)新案例活動(dòng):你是CEO,你的企業(yè)你做主

利用商業(yè)模式畫布(BMC)-創(chuàng)新工具

這種情況下你的產(chǎn)品/服務(wù)創(chuàng)新

業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新與營(yíng)運(yùn)創(chuàng)新如何并重

如何讓創(chuàng)新真正發(fā)揮驅(qū)動(dòng)力


第五單元:創(chuàng)新思維傳播,課后行動(dòng)學(xué)習(xí)方案制訂

一、 創(chuàng)新思維-行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的七個(gè)關(guān)鍵

問(wèn)題選擇

成立行動(dòng)學(xué)習(xí)小組

行動(dòng)學(xué)習(xí)啟動(dòng)會(huì)

催化過(guò)程,澄清問(wèn)題并制定方案

執(zhí)行行動(dòng)學(xué)習(xí)方案

總結(jié)與評(píng)估

固化與分享

二、 案例展示



講訓(xùn)介紹:

姓名:曾子熙

教育背景:

澳大利亞南澳大學(xué)MBA工商管理碩士;證券投資分析師資格,美國(guó)LMI領(lǐng)導(dǎo)管理研究中心講師。

經(jīng)歷及資歷:

曾子熙老師,中國(guó)知名思維訓(xùn)練導(dǎo)師職業(yè)化實(shí)戰(zhàn)管理講師,曾任知名保健品公司區(qū)域銷售經(jīng)理及合伙人;著名互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)公司區(qū)域銷售總監(jiān),臺(tái)灣麥金士企管顧問(wèn)股份有限公司培訓(xùn)總監(jiān)及執(zhí)行副總,廣東龍邦物流有限公司華北區(qū)總經(jīng)理助理;深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理及商業(yè)價(jià)值研究院培訓(xùn)講師。接受過(guò)美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力中心(CLS)情境領(lǐng)導(dǎo)授訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)美國(guó)DDI咨詢公司培訓(xùn)課程,美國(guó)高級(jí)思維協(xié)會(huì)APTT六頂思帽授訓(xùn)課程,國(guó)內(nèi)首批行動(dòng)學(xué)習(xí)研究者和實(shí)踐者。

簡(jiǎn)要介紹:曾子熙老師從事過(guò)保健品行業(yè),互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),電子商務(wù)行業(yè),金融證券投資行業(yè),管理咨詢與培訓(xùn)行業(yè)等行業(yè),歷經(jīng)銷售經(jīng)理,銷售總監(jiān),客戶服務(wù)總監(jiān),培訓(xùn)總監(jiān),執(zhí)行副總,到總經(jīng)理崗位。深入研究學(xué)習(xí)中外企業(yè)管理特點(diǎn),以國(guó)際化的培訓(xùn)理念,傳授學(xué)員實(shí)戰(zhàn)思路,用行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法;讓學(xué)員成功突破心智模式。曾子熙老師用全心服務(wù)客戶的理念,以專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值方式,全面為客戶提供優(yōu)質(zhì)的咨詢服務(wù)與培訓(xùn),服務(wù)客戶上百家,成功參與眾多管理咨詢項(xiàng)目。從事市場(chǎng)營(yíng)銷,企業(yè)管理,人力資源管理,領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā),思維訓(xùn)練,行動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與咨詢10年以上。

主講培訓(xùn)課程:

《創(chuàng)新思維及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用訓(xùn)練》;《金字塔原理思維&結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練》;《思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維訓(xùn)練》;《六頂思考帽子》;《傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型之道-互聯(lián)網(wǎng)思維》;《領(lǐng)導(dǎo)者之劍理性思維-問(wèn)題分析與解決》;《經(jīng)典管理工具應(yīng)用》;《高效人士七個(gè)習(xí)慣》;《職業(yè)化塑造》;《卓越領(lǐng)導(dǎo)力-5種行為習(xí)慣修煉》;《打造中層高效執(zhí)行力》;《HETM-高效能人士的信任管理》;《德魯克卓越成效的管理》;《基層管理者八項(xiàng)基本管理技能》;《MTP中層管理技能提升》;《MTO-客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻》;《市場(chǎng)營(yíng)銷與顧問(wèn)式銷售技巧》;

行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目:

《行動(dòng)學(xué)習(xí)法培訓(xùn)及應(yīng)用》;《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的TTT內(nèi)部講師培訓(xùn)》,《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》;《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問(wèn)題分析與決策》《九步教練與員工輔導(dǎo)》

主要專長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn):在互聯(lián)網(wǎng)思維企業(yè)轉(zhuǎn)型,思維訓(xùn)練,培訓(xùn)體系構(gòu)建;領(lǐng)導(dǎo)力與人才培養(yǎng)模式建設(shè);行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目規(guī)劃與執(zhí)行;人才接班工程教練技術(shù)與輔導(dǎo)體系;基于價(jià)值鏈的人力資源體系;素質(zhì)模型構(gòu)建;企業(yè)文化塑造,創(chuàng)新的方法與創(chuàng)新策略的制定,市場(chǎng)策略制定,戰(zhàn)略與執(zhí)行等均有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)研究:曾老師在國(guó)內(nèi)頂尖中文核心期刊《中國(guó)人力資源開發(fā)》雜志;《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》雜志發(fā)表過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)法在企業(yè)的運(yùn)用;領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)用教練技術(shù)提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);應(yīng)用教練技術(shù)構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式等文章。在人力資源專業(yè)期刊《人力資源管理》雜志;《人力資源》雜志;《企業(yè)活力》雜志;《HR經(jīng)理人》雜雜志;《管理與財(cái)富》雜志;《中國(guó)中小企業(yè)》雜志;《電力人力資源管理》,《中國(guó)培訓(xùn)雜志》雜志等發(fā)表柯式評(píng)估在培訓(xùn)評(píng)估中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用;基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā);三個(gè)關(guān)鍵建構(gòu)戰(zhàn)略性培訓(xùn)體系;培訓(xùn)績(jī)效評(píng)估體系構(gòu)建與實(shí)施;企業(yè)創(chuàng)新之道等幾十篇專業(yè)管理文章。

客戶點(diǎn)評(píng):

曾子熙老師,授課風(fēng)格深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到、知識(shí)廣博,擅長(zhǎng)針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合,善于運(yùn)用多種培訓(xùn)方法相結(jié)合,快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性,豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用,在輕松愉快的氛圍中得到迅速而有效的提升。

授課風(fēng)格:授課深入淺出,風(fēng)格新穎、活躍,內(nèi)容充實(shí)縝密,思路開闊。他豐富的職業(yè)經(jīng)歷與流暢生動(dòng)的演講風(fēng)格總能深深影響與激蕩每一位學(xué)員。

授課方式:以行動(dòng)學(xué)習(xí)模式,啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),小組討論、案例研討、角色扮演、情景模擬、管理游戲。同時(shí)遵循原則、工作還原、行為修煉、實(shí)踐總結(jié);及時(shí)反思、心靈感觸、付諸行動(dòng)。

曾子熙老師服務(wù)客戶名單(部分):

汽車行業(yè)(制造及配件):長(zhǎng)春富維-江森、一汽-大眾銷售有限責(zé)任公司(奧迪),天派電子(深圳)有限公司;南京依維柯汽車有限公司

制造業(yè)(高新技術(shù),電子科技):

富士康科技集團(tuán)(深圳,杭州,太原,煙臺(tái),晉城)、恩斯邁電子(深圳)有限公司、

正方電子有限公司、美的集團(tuán)、深超光電、深圳世強(qiáng)電訊有限公司、日東電子科技(深圳)有限公司、普誠(chéng)科技(深圳)有限公司、鑫茂科技(深圳)有限公司、德愛電子(深圳)有限公司、深圳宇順電子股份有限公司,飛煌德商科技(深圳)有限公司,超越電子科技有限公司

高端裝備制造:西安陜股動(dòng)力、廣州精工技術(shù)有限公司、歐文托普(中國(guó))、

通信運(yùn)營(yíng)商:中國(guó)電信廣西分公司,中國(guó)移動(dòng)江西公司,中國(guó)移動(dòng)廣東公司,中國(guó)移動(dòng)惠州公司(三期MOT)

房地產(chǎn)行業(yè)(商業(yè)地產(chǎn),住宅地產(chǎn)):萬(wàn)科集團(tuán)東莞公司、深圳市華成峰實(shí)業(yè)有限公司、深圳市洪濤裝飾股份有限公司

電力行業(yè):南方電網(wǎng)安全中心、廣東大亞灣核電運(yùn)營(yíng)有限公司、中電投資股份公司,淮北國(guó)安電力公司

零售百貨連鎖業(yè):日本永旺集團(tuán)、廣東吉之島、群光實(shí)業(yè)(武漢)有限公司、廣東大地通訊連鎖服務(wù)有限公司

物流與船務(wù)行業(yè):深圳聯(lián)合國(guó)際船舶代理有限公司、深圳西部聯(lián)合物流有限公司、中集集團(tuán)-南方中集、香港千和船務(wù)(集團(tuán))有限公司

證券金融保險(xiǎn)業(yè):工商銀行、浙商銀行、中國(guó)銀行太原、世紀(jì)證券、中國(guó)平安集團(tuán)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司、天津恒安標(biāo)準(zhǔn)人險(xiǎn)、中國(guó)人保資產(chǎn)管理股份有限公司

IT及互聯(lián)網(wǎng)軟件業(yè):北京網(wǎng)尚文化、源訊信息技術(shù)(中國(guó))有限公司、深圳市康索特軟件有限公司、東信網(wǎng)絡(luò)控股股份有限公司、聯(lián)發(fā)軟件設(shè)計(jì)(深圳)有限公司

品牌服裝業(yè):七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司、湖南圣得西西服

餐飲品牌連鎖業(yè):廈門豪客來(lái)餐飲

生物醫(yī)療設(shè)備(醫(yī)藥行業(yè)):邁瑞生物醫(yī)療、輝瑞投資有限公司

航空及航空技術(shù)服務(wù):深圳漢莎技術(shù)有限公司

奢侈品珠寶化妝品行業(yè):英國(guó)DBE珠寶-深圳戴維克珠寶首飾有限公司

印刷制造出版知識(shí)產(chǎn)權(quán)(文化產(chǎn)業(yè)):裕同集團(tuán)、深圳中科院知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資有限公司

新材料新能源:北京東方雨虹防水技術(shù)股份公司,創(chuàng)冠環(huán)保(中國(guó))有限公司

食品行業(yè):光明乳業(yè)股份有限公司



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