【毆打老師事件】如此霸道為哪般?
【本報吉林訊(記者 李洋) “我被打得莫名其妙的,就是調(diào)解了很正常的學(xué)生糾紛,然后就在教室內(nèi)被毆打?!奔质写瑺I區(qū)第二十五小學(xué)校3年4班班主任郭鑫躺在醫(yī)院病床上無奈地說。
39歲的郭鑫是在兩個多月前接教3年4班的。事件起因在13日中午。當(dāng)時,她和一名實習(xí)教師在班級內(nèi)打掃衛(wèi)生,一學(xué)生跑來說,兩個同學(xué)被打了。
“我讓學(xué)生把倆被打孩子叫回來,兩人都有些傷,一個孩子鼻子都流血了?!惫握f,她問了一下得知,兩個孩子因為“雪球”,和3年1班的小C起了沖突,被小C及同學(xué)打的。
“我問是誰打的,兩人說是穿藍(lán)色衣服的孩子。我也不認(rèn)識啊,就領(lǐng)著去找了,開始找到一個拉過來,問是不是打人了,這個孩子說不是。然后就找到了小C。我教育說,都是同學(xué),要好好相處,不要發(fā)生矛盾?!惫握f,事情本來到此基本就結(jié)束了。
14日早,被打孩子的媽媽李冬梅來到該校3年1班。因為孩子頭天晚上回家后鼻青臉腫的,晚上還嘔吐過,說有高年級孩子威脅他,所以,她準(zhǔn)備和1班的班主任金老師溝通一下,讓孩子放心上學(xué)??墒?,雙方?jīng)]談好,不歡而散。
“隨后,我就去了我兒子所在的4班和郭老師說這事,郭老師勸我不要生氣,正說著呢,忽然沖進(jìn)來五六個人?!?4日14時許,右側(cè)臉頰有明顯擦痕的李冬梅在醫(yī)院里說,來人問誰是3年4班郭老師,郭鑫剛答應(yīng),這五六個人就上前對其進(jìn)行毆打。
“五六個人,有3個女的。上前連撓帶踹的,給郭老師打倒在地,接著還打?!崩疃氛f,此時孩子們下完微機(jī)課回到教室,正好看到了這一幕。
“孩子都嚇得嗷嗷哭,那伙人才住手?!崩疃氛f,她本來只是在拉架的時候被連帶打了幾下,可是等她到走廊,其中一男子拉過她一頓打,也給她打倒在地。
郭鑫說,她根本不認(rèn)識打她的人。不過,她挨打時聽到了一句話,分析出來是因為什么被打了。
“其間,有人說了一句話,‘以后誰也不許動我家少爺’?!惫握f,“少爺”倆字,讓她忽然有所明白了。
……】
【網(wǎng)友的疑惑】
1,悲哀孩子這么小就知道我是牛逼人了,長大以后會是對國家或者是自己家的有用的人嗎,這樣的孩子為什么要占用國家的義務(wù)教育資源
2,你家少爺?這種愚蠢的做法說明其人品的差勁,有關(guān)部門要嚴(yán)查,不要這樣的觀念流毒害人。如果不把這少爺?shù)您椚遗K之以法,不把這少爺?shù)睦顒偫习滞诰虺鰜?;就該對吉林地方?zhí)政者特別是司法執(zhí)政者以瀆職罪進(jìn)行調(diào)查處理;
3,太霸道了,你家孩子這么金貴,就別上學(xué)了!既然是小少爺必然有個橫行霸道的老爺。
【問題來了】
1,家長為什么這么霸道?家長這般霸道為哪般?
2,孩子同樣霸道?孩子的霸道為哪般?
3,這些打人的人同樣霸道,這般霸道為哪般?
4,原先的體育老師已經(jīng)被打,已經(jīng)知道是少爺了,校長要求“后勤主任去查查”說明什么?
誰該反思?反思什么?