科教新報2015年10月15日第一版

         本報記者  楊元崇

        實習(xí)生  范彬

       “心憂天下，愿全民無憂?！边@是湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院心理學(xué)教授肖漢仕博導(dǎo)的工作座右銘。近30年來，他一直都是在和“心”打交道。他有一個宏大的夢想，就是希望全民健心工程能夠有朝一日成為一項國家策略，讓更多人受益。

      他提出的“實施全民健心工程”和 “設(shè)立全民健心日”的建議先后得到國家信訪局、中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會秘書局、國家衛(wèi)生計生委領(lǐng)導(dǎo)的回復(fù)，認為肖漢仕提出的實施全民健心工程，對于促進全民心理素質(zhì)水平的提升與心理健康狀況的改善具有重大的意義。

      實施全民健心工程的倡議是肖漢仕近30年來潛心研究的智慧結(jié)晶，為了保證其建議的科學(xué)性，肖漢仕先后主持過國家社科基金及多個省級課題的研究，共組織召開過17次大型心理健康教育研討會，并組織召開了4次全民健心工程專題研討會,組建了全民健心講師團。

      肖漢仕研究發(fā)現(xiàn)，培育良好的心理素質(zhì)與促進心理健康是各行各業(yè)、各年齡段人們的共同需要，心理素質(zhì)培育應(yīng)該從小開始重視并貫穿于人生的全過程；同時，每個人在一生的各個年齡段都可能遭遇心理困擾，存在心理壓力，都需要心理幫助。不宜將健心工作局限于精神病患者和部分學(xué)生，應(yīng)該普及到全民，延伸到終生，心理工作既要雪中送炭，也要錦上添花，形成發(fā)展-預(yù)防與矯治的綜合模式。為此，他建議國家要像重視全民健身工程那樣實施全民健心工程，以促進人們的身心健康。

      播下這顆“健心”的種子，要讓其生根、發(fā)芽、茁壯成長卻是一件需要長期努力的事。首當(dāng)其沖便是要讓更多的人認識“全民健心工程”。為此，他撰寫多篇論文闡述“全民健心”的意義和必要性，并且斬釘截鐵地指出：全民健心，勢在必行。

      2012年，他義務(wù)創(chuàng)建了中國全民健心網(wǎng)。在中國全民健心網(wǎng)健心研究欄目上，可以查閱到他撰寫的全民健心工程的功能、目標(biāo)體系、實踐機制、保障機制系列論文。多年來，他潛心對全民健心進行系統(tǒng)的研究，為全民健心工程的策略研究和具體實踐途徑提供了科學(xué)的理論基礎(chǔ)，并精心編制了心理素質(zhì)與心理健康測評量表。

      自從創(chuàng)建“中國全民健心網(wǎng)”以來，肖漢仕與他的研究生及志愿者，在網(wǎng)站上上傳了5000多篇文章。白天教學(xué)、科研與社會服務(wù)工作繁重，每晚還要抽出時間打理網(wǎng)站，原本喜愛健身的他現(xiàn)在有時忙得連鍛煉身體的機會都沒有。

    2014年全國“兩會”期間，肖漢仕開始準(zhǔn)備“實施全民健心工程，設(shè)立全民健心日”的提案。因為“兩會”的建議收集是截止到3月5日，為了不耽誤提案上交，3月4日剛剛做完治療椎間盤突出手術(shù)的他，決定立即修稿。他不能在床上坐起來，只能躺著，就讓護士將筆記本電腦側(cè)放在床上，他忍著劇痛，一字一句艱難地修改稿件，就是這樣，他憑著堅強的意志力在病痛折磨中完成了稿子。當(dāng)他合上筆記本電腦那一刻，全身已大汗淋漓?？吹酱饲榇司?，就連醫(yī)生也不禁感嘆：“你這到底是為了什么，這么急喲?！?/span>

      肖漢仕的“設(shè)立全民健心日”的建議也得到了全國人大代表、長沙市副市長何寄華、全國人大代表楊學(xué)軍和全國政協(xié)委員湯素蘭等人的支持，他們分別作為建議和提案提交給了全國人大和全國政協(xié)。

      湯素蘭告訴記者，這份建議可謂是“沉甸甸”。她說，“提案來自于湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院肖漢仕教授和204名心理教育工作者及全民健心網(wǎng)向我反映的一則相關(guān)社情民意。他們希望我通過這次會議呈交提案，以呼吁國家重視全民心理健康，將5·25設(shè)立為全民健心日。”

      肖漢仕提出的實施全民健心工程的倡議3次被省委有關(guān)部門編入簡報提交給省領(lǐng)導(dǎo)參考。其中關(guān)于“實施全民健心工程??推進我省社會治理現(xiàn)代化”的建議還被中共湖南省委宣傳部和湖南省社科聯(lián)評為“優(yōu)秀金點子”給予表彰。他的倡議也引起了外省的重視，甘肅省委、省政府在文件中將全民健心作為培育和踐行社會主義核心價值觀的具體行動。 

      坐在記者面前的肖漢仕兩鬢斑白，始終微笑著，不緊不慢地與我們交談，他建議有關(guān)部門將促進全民心理健康與社會主義核心價值觀教育有機結(jié)合；將心理幫助與學(xué)雷鋒活動有機結(jié)合，大力提倡心理關(guān)懷和人與人之間的心理上的相互幫助；重視并發(fā)揮專業(yè)人士的作用，尊重其意見；組建心理健康教育宣講團，送教到單位、社區(qū)、家庭；重視治療未病，特別兒童青少年的心理素質(zhì)培育，弱勢群體、困難職工的心理幫助與處境不利者的心理疏導(dǎo)。