丁健雄,丁健雄講師,丁健雄聯(lián)系方式,丁健雄培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
人才評(píng)鑒與勝任力發(fā)展
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丁健雄:人才管理三力工程之薪酬體系建設(shè)
2016-01-20 13074
客戶:余杭農(nóng)村合作銀行 地點(diǎn):浙江省 - 杭州 時(shí)間:2012/9/11 0:00:00 第一單元:人才管理三力工程概述 1.人才:組織核心競(jìng)爭(zhēng)力所在 2.人才管理的發(fā)展歷程 3.識(shí)別企業(yè)人才陣痛并評(píng)估是否需要變革 4.三力工程,減輕企業(yè)人才陣痛 【現(xiàn)場(chǎng)演練】評(píng)估企業(yè)人才陣痛程度 【案例剖析】廣東郵儲(chǔ)“三力工程”建設(shè) 第二單元:激活員工活力 1.不要讓績(jī)效考核扼殺了員工的激情 績(jī)效考核的幾宗罪 要不要推行績(jī)效考核 績(jī)效推行的幾種錯(cuò)誤思想 高績(jī)效模式 積分制,釋放員工潛能 【視頻賞析】GE績(jī)效精神:“GE夢(mèng)想啟動(dòng)未來(lái)” 【案例剖析】上市公司支撐戰(zhàn)略地圖的績(jī)效管理體系 2.激勵(lì)性薪酬體系,引領(lǐng)員工主動(dòng)出擊 員工薪酬的“大鍋飯情結(jié)” 薪酬體系設(shè)計(jì)理念 薪酬設(shè)計(jì)七步法 【案例剖析】企業(yè)崗位評(píng)價(jià)實(shí)施案例 【案例剖析】某商業(yè)銀行寬帶薪酬體系設(shè)計(jì) 3.打通員工職業(yè)發(fā)展通道,給員工看得見(jiàn)的未來(lái) 員工職業(yè)發(fā)展的瓶頸 拓通道:打開(kāi)員工成長(zhǎng)的空間 定標(biāo)準(zhǔn):明確員工成長(zhǎng)的要求 理課程:支持員工持續(xù)的成長(zhǎng) 推認(rèn)證:升降調(diào)動(dòng)憑的是本事 添助力:?jiǎn)T工發(fā)展的輔助體系 管生涯:職涯管理內(nèi)外齊用力 【案例剖析】某企業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì) 【案例剖析】某城商行員工職業(yè)發(fā)展體系設(shè)計(jì) 第三單元:提升員工能力 1.識(shí)別企業(yè)各級(jí)優(yōu)秀人才的特質(zhì) 如何發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的特質(zhì) 管理者勝任力模型構(gòu)建 專業(yè)崗位勝任力模型構(gòu)建 商業(yè)銀行勝任力模型研究成果 【視頻研討】誰(shuí)適合做部門(mén)經(jīng)理 【實(shí)戰(zhàn)練習(xí)】勝任力快速建模法 2.發(fā)現(xiàn)員工潛力:如何評(píng)價(jià)人才 如何評(píng)價(jià)才有效 心理測(cè)驗(yàn),可以用在人才選拔中嗎? 玄之又玄的投射測(cè)驗(yàn) 問(wèn)個(gè)明白的BEI訪談 最具實(shí)效的評(píng)價(jià)中心 測(cè)評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)與反饋 【視頻研討】看電影,評(píng)鑒高中基層管理者的優(yōu)異素質(zhì) 【實(shí)例剖析】企業(yè)高管測(cè)評(píng)實(shí)例點(diǎn)評(píng) 3.發(fā)展員工能力:如何培養(yǎng)人才 企業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀 學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì) 勝任力發(fā)展模式 勝任力模擬艙 【實(shí)例剖析】某商業(yè)銀行“雁行千里”銷(xiāo)售人才培養(yǎng)計(jì)劃 【實(shí)例剖析】某企業(yè)復(fù)盤(pán)與反思等勝任力發(fā)展技術(shù)實(shí)踐 第四單元:打造人才合力 1.倡導(dǎo)合力的組織設(shè)計(jì) 象棋的管理哲學(xué) 基于企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 我國(guó)商業(yè)銀行組織結(jié)構(gòu)常見(jiàn)的選擇 民生銀行組織結(jié)構(gòu)改革分析 “部門(mén)銀行”如何向“流程銀行”轉(zhuǎn)變 【實(shí)例剖析】某企業(yè)組織管控與組織設(shè)計(jì)實(shí)踐案例 2.企業(yè)文化建設(shè) 企業(yè)文化的內(nèi)涵 提煉企業(yè)文化 企業(yè)文化落地模型 如何通過(guò)核心勝任力培訓(xùn)落實(shí)企業(yè)文化 【實(shí)例剖析】招商銀行企業(yè)文化解讀 【實(shí)例剖析】臺(tái)州銀行企業(yè)文化培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
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