???課程背景?在當(dāng)前這樣浮躁困頓的社會(huì)環(huán)境下，企業(yè)需要正能量。然而，企業(yè)的正能量來(lái)自每一個(gè)組織成員的能量相加。組織成員的正能量來(lái)自于組織成員職業(yè)思維的轉(zhuǎn)換和良好心態(tài)的塑造。持續(xù)不斷地努力讓全體成員有
???課程背景?良好的職業(yè)修養(yǎng)是每一個(gè)優(yōu)秀員工必備的素質(zhì)，良好的職業(yè)道德是每一個(gè)員工都必須具備的基本品質(zhì)，這兩點(diǎn)是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求，同時(shí)也是每個(gè)員工擔(dān)負(fù)起自己的工作責(zé)任必備的素質(zhì)。那么，怎
???課程背景?新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝，提升免疫力和體質(zhì)；而新員工的進(jìn)入，則能激發(fā)組織活力，加快企業(yè)變革，從而增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力和執(zhí)行力，提升企業(yè)績(jī)效。求同存異、改變個(gè)人風(fēng)格，形成一致的企業(yè)文化
???課程背景?中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展三十多年，企業(yè)也得到了高速發(fā)展與擴(kuò)張。然而經(jīng)理們的能力和素養(yǎng)卻令人堪憂(yōu)，與企業(yè)發(fā)展和時(shí)代的要求相去甚遠(yuǎn)。過(guò)去經(jīng)理人們都在提升經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、精益生產(chǎn)與人力資源等管理
???課程背景?過(guò)去的2014年中國(guó)經(jīng)濟(jì)在面對(duì)復(fù)雜多變的內(nèi)外環(huán)境下，又一次“跨越了新臺(tái)階，呈現(xiàn)了諸多新亮點(diǎn)”成績(jī)?nèi)〉弥鴮?shí)不易。我們的2015年要“堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，為實(shí)現(xiàn)中華民族
?課程目標(biāo)? 很多時(shí)候我們知道，認(rèn)真不一定都有好結(jié)果。因?yàn)檎J(rèn)真只可以把事情做對(duì)，而只有用心才能把工作做好。所以讓我們企業(yè)每個(gè)員工都養(yǎng)成用心工作的習(xí)慣才能把企業(yè)做強(qiáng)，也只有大家都把工作做好了，職場(chǎng)才是真
?課程背景? 基層管理人員，是數(shù)量最多的管理人員，也是最重要的管理人員。他們就像是人體的細(xì)胞，大廈的地基，不僅要上傳下達(dá)，還要承上啟下。企業(yè)組織成功的核心在于擁有一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定，思維積極向上，行為能力優(yōu)
素 度 決 定 高 度 ——提升組織效能 ?課程背景? 中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了三十多年洗禮，得到了突破式的發(fā)展與成長(zhǎng)。然而當(dāng)下各種成本快速上升及競(jìng)爭(zhēng)日趨嚴(yán)峻對(duì)未來(lái)增長(zhǎng)和增長(zhǎng)方式都帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。保持效益
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