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楊縉驗:《青春期如何瀟灑走過》
2016-01-20 31931
對象
學生家長
目的
幫助家長掌握青春期孩子生理與心理變化,更多地了解孩子,使親子關系和諧融洽。
內(nèi)容
《青春期如何瀟灑走過》 1.青春期是一個過渡時期 青少年心理行為問題成因分析 人類原本并無“青春期” 2.青春期是一個發(fā)展時期 生理發(fā)育的高峰 青春期屬于特殊時期,因此,又稱為“困難期、危機期”。 3.青春期是一個反抗時期 自我意識的發(fā)展 情緒變化特點 4.青春期是一個變化時期 5.青春期是一個負重時期 6.如何恰當?shù)嘏c異性交往 7.癮對大腦的機理作用
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