客戶：和安里小學 地點：河北省 - 秦皇島 時間：2012/11/25 0:00:00 接納領導可獲得賞識， 接納同事可獲得友誼， 接納老人可家庭和睦， 接納愛人可長青愛情， 接納孩子可獲得好孩子。 1.接納的目的及意義 2.接納方法的運用 3.人格層次的成長 4.接納課程內(nèi)容及程序 5.實例演練正確接納 6.責任者、抱怨者 7.正確教子的方法