做稱職的父母必讀33--做有智慧的家長(zhǎng)

做一個(gè)有智慧的家長(zhǎng)<o:p></o:p>

孩子為人處事的方法和行為95%是自動(dòng)從家長(zhǎng)身上模仿來(lái)的，家長(zhǎng)往往都抱怨孩子這也不好，那也不好，注意力焦點(diǎn)全在孩子的缺點(diǎn)上，優(yōu)點(diǎn)一個(gè)也看不到，然后就批評(píng)孩子，越批評(píng)孩子越不努力，形成一個(gè)惡性循環(huán)。親子關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題。有多少家長(zhǎng)能審視一下自己，給自己照照鏡子，看看孩子的那些缺點(diǎn)是不是我們家長(zhǎng)也有。又有多少家長(zhǎng)能夠從修正自己的行為開(kāi)始做起。

孩子有問(wèn)題，100%是家長(zhǎng)有問(wèn)題，我們家長(zhǎng)是原件，孩子是復(fù)印件，我們一定要改原件，而不是老想著如何改復(fù)印件，改變從我做起。然后用亮點(diǎn)原則幫孩子發(fā)現(xiàn)和塑造他的優(yōu)點(diǎn)，確認(rèn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子的缺點(diǎn)自然而然就會(huì)越來(lái)越少。<o:p></o:p>

我是一切的根源，改變從我開(kāi)始，因?yàn)槲覀兪菫榱宋覀兊募彝?、我們的孩子、更多的是為了我們自己?/span><o:p></o:p>

家長(zhǎng)營(yíng)復(fù)訓(xùn)后的感受：第一次參加完家訓(xùn)營(yíng)感覺(jué)非常好，覺(jué)得老師說(shuō)的什么都對(duì)，從觀念上認(rèn)識(shí)到了自己原來(lái)做錯(cuò)了，但是當(dāng)時(shí)是帶著問(wèn)題和包袱去的只關(guān)注了自己想關(guān)注的，解決了心中的一些困惑，其他的就沒(méi)想著跟我有關(guān)系，遺漏了好多。第二次參加復(fù)訓(xùn)是完全把自己抽離出來(lái)了，心態(tài)不一樣了，真正的聽(tīng)懂了，明白了文字背后的好多真知，懂得了家庭教育的真正目的是———培養(yǎng)真正的人。收獲的知識(shí)完全上升了一個(gè)高度。<o:p></o:p>

不能把我們認(rèn)為對(duì)的當(dāng)成真理，想法錯(cuò)了<o:p></o:p>

人受自我觀念的局限：人的潛能是無(wú)限的，當(dāng)你認(rèn)為你行的時(shí)候你就一定行，因?yàn)槟銜?huì)全力以赴，主動(dòng)權(quán)在你手里。當(dāng)你認(rèn)為你不行的時(shí)候，你肯定就會(huì)消極的對(duì)待。對(duì)待事情的態(tài)度完全是不一樣的，前者能找到快樂(lè)的感覺(jué)，后者是有畏難情緒的。<o:p></o:p>

成功的人遇到挫折是不自我否定改變方法不改變目標(biāo)，失敗的人遇到挫折是自我否定改變目標(biāo)不改變方法。<o:p></o:p>

你如何對(duì)待別人，別人就如何對(duì)待你<o:p></o:p>

我們犯的錯(cuò)誤是把孩子當(dāng)成成年人來(lái)對(duì)待了，孩子的行為是追求快樂(lè)逃避痛苦。<o:p></o:p>

當(dāng)你想批評(píng)孩子的時(shí)候恰恰是表?yè)P(yáng)的最佳時(shí)機(jī)。<o:p></o:p>

創(chuàng)造一個(gè)有氧的家庭空間，讓孩子在情緒低落時(shí)、考試失敗時(shí)、工作受挫時(shí)、失戀時(shí)、創(chuàng)業(yè)失敗時(shí)都能回家跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，讓孩子把所有的情緒都釋放出來(lái)，父母永遠(yuǎn)做孩子的傾聽(tīng)者和精神供養(yǎng)者，永遠(yuǎn)做孩子的加油站。<o:p></o:p>

跟孩子說(shuō)話的時(shí)候要有根、有據(jù)、有情。教育無(wú)小事，話不能隨便說(shuō)<o:p></o:p>

提升自己愛(ài)的能力，提升自己做對(duì)事情的能力，提升自己有效溝通的能力。<o:p></o:p>

改變孩子缺點(diǎn)的原則是亮點(diǎn)原則。<o:p></o:p>

溝通的兩個(gè)目的：1、是親子關(guān)系近了還是遠(yuǎn)了。2、目的達(dá)到了沒(méi)有<o:p></o:p>

<o:p></o:p>

建議仔細(xì)讀讀，理清思路。

相信兒子，在任何環(huán)境中都能適應(yīng)，靜心的做自己的事！多么偉大的媽媽，多么優(yōu)秀的孩子！

感動(dòng)平凡，喚醒精彩。

詮釋愛(ài)的哲學(xué)，播撒愛(ài)的種子，

撥動(dòng)愛(ài)的琴弦，履行愛(ài)的使命！

胡中海老師2012年全年全國(guó)巡講315場(chǎng)，直接接受科學(xué)家庭教育理念的現(xiàn)場(chǎng)觀眾8萬(wàn)余人，2013年，胡中海又踏上播撒大愛(ài)的征程，我們一起接受愛(ài)，付出愛(ài)，傳播愛(ài)，做愛(ài)心使者。