孩子的教育失敗就是100%的失?。∽鳛橐幻芯總鹘y(tǒng)文化和問(wèn)題青少年教育工作者，經(jīng)常接觸諸如早戀、叛逆、網(wǎng)癮、離家出走、打架斗毆、親情淡漠等問(wèn)題的孩子，心中總會(huì)拂過(guò)一絲絲的心痛，因?yàn)榭粗麄冎赡鄣哪橗?，口中卻講述著我們未曾體會(huì)的人生，感到無(wú)比的震驚。十幾歲如花的年齡卻有著不該有的煩惱和恨！

　　從懷胎十月到嬰兒的哇哇墜地，在到長(zhǎng)大成人，父母長(zhǎng)輩們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中，父母盼望著自己的孩子能考上一所好的大學(xué)，將來(lái)能有自己的一番事業(yè)，然而事與愿違，青春期的孩子不再是“言聽(tīng)計(jì)從”的孩提時(shí)代，獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，由于各種原因便出現(xiàn)了早戀、網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、打架斗毆、親情淡漠、離家出走等問(wèn)題。家有問(wèn)題孩子，父母痛苦不堪。

　　到底是什么原因?qū)е潞⒆映霈F(xiàn)各種問(wèn)題呢？在工作過(guò)程中我總結(jié)了以下幾點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助，也希望普天下所有的家庭都和合幸福，孩子成人成才！

　　一、青春期階段

　　孩子進(jìn)入青春期無(wú)論從心理還是生理都會(huì)有比較明顯的變化，青春期的孩子容易和家長(zhǎng)產(chǎn)生隔膜，時(shí)間久了便會(huì)造成孩子的親情淡漠，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常和孩子敞開(kāi)心扉的溝通，處在青春期的孩子多會(huì)出現(xiàn)叛逆、早戀等問(wèn)題！

　　二、單親家庭

　　是指家庭出現(xiàn)一方亡故、分居、離婚、再婚等情況,單親家庭對(duì)青少年造成重大的不良影響,他們無(wú)法享受正常家庭的溫暖和關(guān)心,一些問(wèn)題嚴(yán)重的阻礙了他們的健康成長(zhǎng),他們?nèi)狈Π踩?，女孩子?huì)內(nèi)向自閉，男孩子會(huì)叛逆。以后如果重組家庭，孩子會(huì)覺(jué)得家不是自己的，和家人會(huì)產(chǎn)生隔閡誘發(fā)了他們的不良行為。

　　三、不良環(huán)境

　　電視和網(wǎng)絡(luò)已成為青少年學(xué)習(xí)和生活必不可少的一部分。對(duì)青少年有眾多不利影響的仍以武打、兇 殺、暴 力、色 情 片為主。模仿力極強(qiáng)的青少年接觸此類(lèi)媒體網(wǎng)絡(luò)，久而久之，就會(huì)由模仿到潛移默化從而形成暴力傾向有可能走向犯罪道路。像網(wǎng)吧、KTV、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所本不應(yīng)該對(duì)未成年人開(kāi)放，然而在利益的驅(qū)使下使部分娛樂(lè)場(chǎng)所不遵守法律法規(guī)仍對(duì)未成年人開(kāi)放，未成年人在這些地方很容易染上網(wǎng)癮、吸煙酗酒、打架、性 放 縱等惡習(xí)，如果交友不當(dāng)很可能誤入歧途。

　　四、父母過(guò)分溺愛(ài)子女

　　家長(zhǎng)對(duì)子女?huà)缮鷳T養(yǎng)、百依百賴(lài),甚至袒護(hù)包庇。在這種教育環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子任性、自私、以自我為中心;或者好逸惡勞、貪圖享受。因此,他們無(wú)法適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)化的社會(huì),反而在欲望無(wú)法滿(mǎn)足的情況下,產(chǎn)生了不良行為。所謂當(dāng)局者迷旁觀者清，很多父母都意識(shí)不到這一點(diǎn)，等到意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，孩子也已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題了。

　　五、父母對(duì)子女放任不管

　　父母忙于自身的工作、應(yīng)酬等,無(wú)暇顧及子女,放任自流。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子敏感多疑、易怒、冷漠、孤僻、缺乏責(zé)任感和同情心等心理障礙和人格缺陷，如果交友不慎很容易走上犯罪的道路及上網(wǎng)成癮。

　　六、父母期望過(guò)高

　　很多家庭都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子傾注了全部的愛(ài)，同時(shí)也對(duì)子女的學(xué)習(xí)成績(jī)提出更高的要求，而子女盡最大的努力也難以達(dá)到家長(zhǎng)的要求，這時(shí)孩子就產(chǎn)生極大的心理壓力，產(chǎn)生了逃避和逆反心理。當(dāng)這些壓力超過(guò)了他們的承受能力時(shí)，他們會(huì)找其它的方式發(fā)泄自己內(nèi)心的壓力，這些孩子很容易上網(wǎng)成癮，嚴(yán)重者可能會(huì)離家出走，以至誤入歧途。

　　由于庭教育的缺失和外界環(huán)境的影響導(dǎo)致很多孩子出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，其實(shí)孩子出現(xiàn)各種問(wèn)題并不可怕，可怕的是家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題后不能及時(shí)的幫助孩子解決。自古就有一失足成千古恨、再回首已是百年身的警世，因此教育孩子要趁早，孩子是父母的希望，如果教育孩子失敗了，你就是有再大的權(quán)、賺再多的錢(qián)都沒(méi)用。如果您已經(jīng)對(duì)您孩子目前出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有解決辦法，那么請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們，我們將盡最大的努力來(lái)幫助您的孩子走出困境。

　　七、風(fēng)水有關(guān)系

　　人生活在天地之間無(wú)時(shí)無(wú)刻不受周?chē)h(huán)境的影響，風(fēng)水講的就是宇宙能量磁場(chǎng)通過(guò)環(huán)境對(duì)人發(fā)生作用，繼而對(duì)人的命運(yùn)、財(cái)富、情感、事業(yè)、健康等方面產(chǎn)生好或壞的影響。有什么樣的風(fēng)水就有什么樣的人生。據(jù)泰益豐易經(jīng)策劃研究院李亮德先生統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：孩子有問(wèn)題，家長(zhǎng)得先吃藥，問(wèn)題的根源一定在父母身上，并存在風(fēng)水環(huán)境的不符合易理的問(wèn)題，因此，只有解決問(wèn)題的根本因，才能拯救孩子。