電力班組基層績效管理第二期、第三期如約在某省電力學(xué)校球館開展，課程對(duì)象為基層班組長，課程結(jié)合基層績效管理中存在的問題進(jìn)行了詳細(xì)的論述，從績效，績效管理，績效考核，績效溝通，績效輔導(dǎo)等多個(gè)方面對(duì)績效管理全流程進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述，課程實(shí)用性強(qiáng)，效果良好。但課程人數(shù)過多，時(shí)間短，組織方還需要有所改善才會(huì)提高課程效果。