留住人才的三大法寶是什么留住人才的三大法寶是什么呢？是高薪！激勵！溝通！要留住人才不能只靠高薪不行！那么，如何激勵員工呢？如何與員工溝通呢？如何留住人才呢？讓我們一起來探討！ 一般情況下，我們可以根據(jù)
企業(yè)發(fā)“才”之道“才”與“財”諧音，眾所周知，人才是企業(yè)財富的真正源泉，但很多老板都抱怨企業(yè)招不到能人，留不住能人。難道這個世界上就沒有能人了嗎？顯然不是，之所以會出現(xiàn)這種狀況，是因為分配制度不合理，
掌握１２項基本技能成就優(yōu)秀培訓管理者 一、溝通與干系人管理 溝通是培訓管理者應具備的最基本的技能，因為他的工作總是在不斷的溝通中才能獲得推進和實現(xiàn)的。培訓管理者的溝通分為對外溝通和對內(nèi)溝通。 對外溝通
新型咨詢式培訓，解決企業(yè)營銷管理問題何為咨詢式培訓?不是咨詢+培訓的拼盤，而是以解決營銷或管理問題為目標的行動力導入過程。知識，要轉(zhuǎn)化為能力;能力，要轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力;執(zhí)行力，最終是為了抓住發(fā)展機會、解決
五步助你打造無敵團隊無論是西方大型企業(yè)，還是我國的中小型企業(yè)，無一例外都在強調(diào)團隊意識。但是，能否真正建立起團隊精神，卻是困惑眾多管理者的問題。如何構(gòu)建一個無敵的團隊，其實通過四步就可以完成。第一步：
如何建立互動的培訓新模型企業(yè)需要的培訓是多種多樣的，但都需要在大環(huán)境下找準自身培訓的需求和定位。在企業(yè)培訓過程中，可以采取這樣的方法：借助三到四周，每周四個小時左右的互動中詮釋咨詢公司的價值。學員在培
企業(yè)培訓要如何合理“砍課”企業(yè)的培訓工作中，經(jīng)常會面臨需求分析的問題：面對員工提出的大量培訓需求，如何判斷哪些需求是應該優(yōu)先滿足、如何進行“砍課”的工作?這成為企業(yè)培訓管理者的首要問題。有的培訓管理者
企業(yè)的未來需要培養(yǎng)全球化的領(lǐng)導者全球化的領(lǐng)導者要取得成功，實施變革的關(guān)鍵驅(qū)動因素有哪些?全球近2000名經(jīng)理人及培訓發(fā)展專業(yè)人士接受了調(diào)研，他們對“變革的關(guān)鍵驅(qū)動因素”，聚焦客戶、產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)新
營銷：思路決定出路今天微信網(wǎng)友在群里面共享了一段話，細細品來如同上等的好茶沁人心扉。筆者不敢私自收藏，俗語說送人玫瑰手有余香，權(quán)當二次分享了。“如今早不是大魚吃小魚的時代，而是群魚吃大魚的時代，一個人
互聯(lián)網(wǎng)，應該如何“加”？“互聯(lián)網(wǎng)+”，自李總理在3月5日提出以來，各種解析，多不勝數(shù)，不講“互聯(lián)網(wǎng)+”，好像要落伍了！各種顛覆、眾籌、平臺、大數(shù)據(jù)、云計算等概念，讓人云里霧里。什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”？10
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