“訓(xùn)練個(gè)人優(yōu)秀達(dá)到團(tuán)隊(duì)的卓越！”在2天1夜內(nèi)重塑您的人生價(jià)值觀、重塑您的自信、樹(shù)立明確的目標(biāo)、建立一支具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。讓您未來(lái)在企業(yè)界自由馳騁、無(wú)往不勝！” 【授課方式】 專(zhuān)題講授、游戲互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練、PK競(jìng)賽、課后輔導(dǎo)等方式。 【適合對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)、骨干員工 【課程背景】 您的團(tuán)隊(duì)管理中，對(duì)于以下的現(xiàn)象有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)呢？ ★ 您的企業(yè)越大，人才越多，而您卻更累？ ★ 您執(zhí)行力很強(qiáng)，而員工卻執(zhí)行不下去或執(zhí)行的結(jié)果不是您想要的？ ★ 您想讓團(tuán)隊(duì)力量聚焦把企業(yè)做強(qiáng)做大，而團(tuán)隊(duì)卻人心浮躁、不能凝聚、形成一個(gè)個(gè)小幫派？ ★ 授權(quán)下去，執(zhí)行人卻不能執(zhí)行到位，他到底應(yīng)該具備哪些關(guān)鍵素質(zhì)與能力？ ★ 士氣低落？溝通不暢？人心渙散？ ★ 團(tuán)隊(duì)成員在抱怨，找借口，推卸責(zé)任，工作效率低？ ★ 團(tuán)隊(duì)成員缺乏對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、缺乏自信，工作績(jī)效難以快速提升？ ★ 團(tuán)隊(duì)成員缺乏激情、做事不積極主動(dòng)、責(zé)任心不強(qiáng)？ ★ 大事做不來(lái)，小事不愿做？ ★ 同事間凝聚力不強(qiáng)、相互扯皮、做事不認(rèn)真？ ★ 人才流失率較大，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度不高？ ★ 團(tuán)隊(duì)成員能力欠缺，可是進(jìn)行了技能知識(shí)的培訓(xùn)后，又可能是為他人做嫁衣？ ★ 控制不了情緒，提不起精神、沒(méi)有了激情…… 人人都知道團(tuán)結(jié)就是力量、全世界都在講團(tuán)隊(duì)合作、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。如何去建立和管理一支有高度凝聚力和高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，讓我們?cè)?天1夜的卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力里尋找答案。 【課程目標(biāo)】 本體驗(yàn)課程，將快速幫助您打造一個(gè)高效、團(tuán)結(jié)、互愛(ài)的企業(yè)群體，讓每位成員在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處及創(chuàng)造更多的優(yōu)勢(shì)，使團(tuán)隊(duì)成員: ● 更積極主動(dòng)，更自覺(jué)——不找借口，找方法，更有責(zé)任感 ● 執(zhí)行力更強(qiáng)，溝通更到位——心態(tài)調(diào)整后人為的障礙沒(méi)有了，學(xué)會(huì)100%溝通 ● 更能與企業(yè)保持一致——學(xué)會(huì)調(diào)整自己、顧全大局、與企業(yè)共贏 ● 績(jī)效得以突破——更容易接受結(jié)果導(dǎo)向、優(yōu)勝劣汰的執(zhí)行文化 ● 更愛(ài)惜企業(yè)團(tuán)隊(duì)——學(xué)會(huì)感恩惜福，真誠(chéng)溝通，活在當(dāng)下，愛(ài)心奉獻(xiàn) 謹(jǐn)以此課程送給那些，要讓員工感受到公司的愛(ài)，也需要得到員工的愛(ài)、尊敬的企業(yè)主們： ----讓員工從內(nèi)心改變的課程、感激您一生、理解您的良苦用心、安定員工流動(dòng)的心 ----讓員工從內(nèi)心體悟到團(tuán)隊(duì)的力量、公司成敗我的責(zé)任、信任他人的重要 ----讓員工從內(nèi)心感受到愛(ài)的力量，感恩的力量 ----讓員工終生難忘記的體驗(yàn)，更加不能忘記公司給予的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ----讓員工重拾生活的激情、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)公司、足以影響一生的生命之旅…… 【課程大綱】 1.團(tuán)隊(duì)組建 核心聚焦:企業(yè)成敗的基石:是否擁有一支卓越的高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 訓(xùn)練目的:體驗(yàn)如何組建一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì) 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 通過(guò)特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者掌握如何組建一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、如何建立團(tuán)隊(duì)文化！ ? 受訓(xùn)者通過(guò)組建一支陌生的團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)烈地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的分工、協(xié)作、溝通的重要性！ 問(wèn)題解決/學(xué)員成果 ? 企業(yè)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的形式通過(guò)團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)體現(xiàn) ? 沒(méi)有完美的個(gè)人，但是有完美的團(tuán)隊(duì) ? 高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)在于團(tuán)隊(duì)的思維模式、溝通模式和行為模式 2.突破防衛(wèi) 核心聚焦:團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵素質(zhì)之一:高信任度的團(tuán)隊(duì)潛力無(wú)限 訓(xùn)練目的:信任是一切團(tuán)隊(duì)成員之間良好關(guān)系的開(kāi)始 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 通過(guò)特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到信任是一切良好關(guān)系的開(kāi)始； ? 受訓(xùn)者體驗(yàn)到平時(shí)無(wú)法體驗(yàn)的感受:勇敢嘗試過(guò)去不敢嘗試的想法與行為，走出舒適區(qū)，擁有創(chuàng)新意識(shí)； 問(wèn)題解決/學(xué)員成果 ? 崗位說(shuō)明書(shū)只是要求完成任務(wù)，而沒(méi)有要求建立在“信任”基礎(chǔ)之上； ? 現(xiàn)場(chǎng)直觀呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間信任度的重要影響力； ? 信任與他人無(wú)關(guān)，信任是一種能力，信任是一種心態(tài)； 3.選擇的力量 核心聚焦:團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵素質(zhì)之二:停止抱怨、堅(jiān)定選擇 訓(xùn)練目的:一切行為都與自己的選擇有關(guān)、為自己的選擇負(fù)責(zé)任 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 通過(guò)特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者反思到:一切都是自己的選擇； ? 通過(guò)對(duì)話突破，清楚、直觀地讓受訓(xùn)者看到過(guò)去自己的選擇有了什么樣的結(jié)果； ? 通過(guò)對(duì)話讓受訓(xùn)者檢視自己過(guò)去的行為為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)什么樣的影響； 問(wèn)題解決/學(xué)員成果 ? 崗位是自己的選擇，人生是自己的選擇； ? 能夠改變的去改變；不能改變的去改善；不能改善的去承擔(dān)；現(xiàn)場(chǎng)直觀呈現(xiàn)選擇與自己的直接關(guān)系，警醒自我反省行為后果； ? 團(tuán)隊(duì)成員清楚的認(rèn)識(shí)到:公司、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)、家族，不會(huì)因?yàn)槲覀兊呐u(píng)、抱怨、挑剔而變好，而是應(yīng)為我們選擇付出、改變、改善、承擔(dān)而變好；并將這一切落實(shí)到現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中； 4.負(fù)責(zé)任的力量 核心聚焦:團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵素質(zhì)之三:團(tuán)隊(duì)成員員工100%負(fù)責(zé)任 訓(xùn)練目的:激醒責(zé)任良知，解決實(shí)際問(wèn)題；團(tuán)隊(duì)成敗，責(zé)任在我。 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 通過(guò)特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到負(fù)責(zé)任的重要； ? 受訓(xùn)者體驗(yàn)到平時(shí)無(wú)法體驗(yàn)的感受:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人肩上的重?fù)?dān)、壓力與痛苦； ? 震撼人心、摧人淚下，許多因責(zé)任不到位的問(wèn)題都迎刃而解…… 問(wèn)題解決/學(xué)員成果 ? 崗位說(shuō)明書(shū)只是負(fù)責(zé)任的底線要求，不能保證100%的責(zé)任履行； ? 現(xiàn)場(chǎng)直觀呈現(xiàn)不負(fù)責(zé)任與嚴(yán)重后果的直接關(guān)系，警醒自我反省行為后果； ? 品牌意識(shí)首先是集體負(fù)責(zé)任意識(shí)、共同目標(biāo)感意識(shí)。本場(chǎng)訓(xùn)練讓學(xué)員深刻體會(huì)到在企業(yè)品牌化進(jìn)程中自己該做什么； 5.贏在哪里？ 核心聚焦:團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵素質(zhì)之四:協(xié)作共贏才是真正的贏 訓(xùn)練目的:讓團(tuán)隊(duì)贏自己才能贏，讓客戶贏自己才能贏 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 通過(guò)特殊的活動(dòng)，震撼性地體驗(yàn)到:人性的弱點(diǎn)如何阻礙人們的行為與合作 ? 對(duì)話突破:如何克服人性的弱點(diǎn)，讓客戶贏，讓企業(yè)贏，自己才能真正贏 ? 聯(lián)系企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)行對(duì)話突破…… 問(wèn)題解決/學(xué)員成果: ? 讓員工擺正企業(yè)經(jīng)營(yíng)中利益滿足的優(yōu)先順序:客戶---企業(yè)---個(gè)人； ? 讓員工認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作制勝的必要性和重要性； ? 讓學(xué)員突破自我界限及狹隘的部門(mén)意識(shí)，融入企業(yè)大團(tuán)隊(duì)協(xié)作共贏之中； 6.溝通與誤解 核心聚焦:團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵素質(zhì)之五:溝通到位，工作才到位 訓(xùn)練目的:破解80%以上管理問(wèn)題的癥結(jié) 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 通過(guò)經(jīng)典的溝通游戲，讓受訓(xùn)者豁然開(kāi)朗:溝通≠能說(shuō)會(huì)道； ? 管理工作中，自以為是、自我防衛(wèi)、個(gè)性差異、情緒矛盾，曲解等造成溝通障礙； ? 怎樣才能溝通到位，讓企業(yè)內(nèi)部更協(xié)調(diào)，外部更暢通，銷(xiāo)售更有效…… 問(wèn)題解決/學(xué)員成果: ? 溝通不暢導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗，隱性成本加大，團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通是紐帶； ? 讓員工認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)/凝聚力是靠溝通達(dá)成內(nèi)外的共識(shí)； ? 讓員工認(rèn)識(shí)到溝通是解決問(wèn)題的最好方法； 7.生命能量的來(lái)源 核心聚焦:團(tuán)隊(duì)高績(jī)效的根本:員工的心智模式 訓(xùn)練目的:用愛(ài)的心智力量化解一切難題 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 透過(guò)獨(dú)特活動(dòng)，使受訓(xùn)者深刻領(lǐng)悟到:信念決定行為習(xí)慣，影響績(jī)效 ? 愛(ài)的力量，摧人淚下，改變員工的習(xí)慣成為可能； ? 感恩與愛(ài):讓自己的團(tuán)對(duì)成為一個(gè)愛(ài)的天堂； 問(wèn)題解決/學(xué)員成果: ? 高績(jī)效產(chǎn)生于高效能的心智模式:信念、價(jià)值觀、行為習(xí)慣等； ? 將愛(ài)的力量貢獻(xiàn)于企業(yè)與客戶，是品牌意識(shí)的最佳體現(xiàn)； 8.殘酷的愛(ài) 核心聚焦:團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ) :危機(jī)感、學(xué)習(xí)力 訓(xùn)練目的:不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，營(yíng)造危機(jī)意識(shí)和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)面對(duì)許多困難與不確定因素，如果沒(méi)有危機(jī)意識(shí)和上進(jìn)心，團(tuán)隊(duì)將會(huì)走向哪里？ ? 為什么要建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)——如何在速度、多變、危機(jī)的時(shí)代持續(xù)發(fā)展； 問(wèn)題解決/學(xué)員成果: ? 未來(lái)唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)更快的能力； ? 珍惜現(xiàn)在所擁有的團(tuán)隊(duì)； ? 殘酷的愛(ài)推動(dòng)自己和團(tuán)隊(duì)成員共同發(fā)展，合力大于一切； 9.成功與失敗 核心聚焦:團(tuán)隊(duì)高績(jī)效的保障:員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì) 訓(xùn)練目的:激勵(lì)員工以工作為導(dǎo)向自覺(jué)提升自己的素質(zhì) 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 透過(guò)嚴(yán)格的游戲規(guī)則和經(jīng)典活動(dòng)，讓受訓(xùn)者深刻體驗(yàn)到:素質(zhì)與績(jī)效關(guān)系 ? 團(tuán)隊(duì)與個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)直接影響成敗結(jié)果… 問(wèn)題解決/學(xué)員成果: ? 員工會(huì)體會(huì)到:企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青不僅是理念的問(wèn)題，關(guān)鍵還在于專(zhuān)業(yè)實(shí)力的修煉； ? 員工會(huì)清楚地看到現(xiàn)實(shí)水平與企業(yè)要求的差距，從而自發(fā)地努力提升自己的綜合素質(zhì)； 10.目標(biāo)與方法 核心聚焦:企業(yè)高績(jī)效的源泉---員工的創(chuàng)造性 訓(xùn)練目的:讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到---承諾帶來(lái)成果，方法遠(yuǎn)比困難多 訓(xùn)練要點(diǎn): ? 透過(guò)生動(dòng)活潑的腦力風(fēng)暴游戲表演，讓學(xué)員在快樂(lè)中體驗(yàn):在取得成果的過(guò)程中，目標(biāo)明確，堅(jiān)定承諾最重要/ 方法永遠(yuǎn)比困難多/ 每個(gè)人都有創(chuàng)造性能力。 ? 聯(lián)系實(shí)際，突破企業(yè)各種難題。 問(wèn)題解決/學(xué)員成果 ? 員工會(huì)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)不僅僅是遵從，更重要的是貢獻(xiàn)智力與創(chuàng)意； ? 員工在遇到困難時(shí)，會(huì)努力發(fā)現(xiàn)解決方法，而不是消極被動(dòng)地等待上級(jí)指示，從而延誤了問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)； ? 讓團(tuán)隊(duì)成員將自己的個(gè)人目標(biāo)統(tǒng)一在企業(yè)品牌建設(shè)的大目標(biāo)之中； ? 以目標(biāo)位導(dǎo)向，發(fā)揮每個(gè)員工的積極主動(dòng)性與創(chuàng)作性，形成企業(yè)民主、開(kāi)放、創(chuàng)新的軟環(huán)境； ? 目標(biāo)只有由內(nèi)而外產(chǎn)生的，才是最真實(shí)有力量的。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)建立在這樣的目標(biāo)之上，才有實(shí)現(xiàn)的根本動(dòng)力和最大的可行性。