訂制化課程。通過(guò)“花開(kāi)時(shí)刻”來(lái)體驗(yàn)工作的意義,尋找前輩的資源與支持;通過(guò)“愛(ài)的禮贊”認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)他人,欣賞式探詢(xún);通過(guò)壓力管理的工具來(lái)調(diào)節(jié)人面對(duì)壓力時(shí)情況。以素養(yǎng)和內(nèi)在力量面對(duì)工作和生活。
講師網(wǎng)官微
找講師小程序