何為管？即軟與硬的兩方面；如何軟？如何硬？何時(shí)軟何時(shí)硬？我們就要講到規(guī)矩與愛。如何去規(guī)矩，如何去愛？
教你泡一手好茶： 泡一手好茶的茶文化是什么？如何泡一手好茶?如何讓自己有點(diǎn)錢有點(diǎn)閑呢？
對(duì)于青春期的孩子因?yàn)樽约河兄鞍胧臁钡奶卣鳎?、就?huì)有些看不起己經(jīng)“落伍”的父母；加之父母的“逆引”，于是孩子就有了“逆反”，針對(duì)半熟與逆反的地春的孩子，如何重置孩子對(duì)家長(zhǎng)的崇拜，讓孩子感覺(jué)自己仍有
對(duì)于青春期的孩子因?yàn)樽约河兄鞍胧臁钡奶卣?，所以、就?huì)有些看不起己經(jīng)“落伍”的父母；加之父母的“逆引”，于是孩子就有了“逆反”，針對(duì)半熟與逆反的地春的孩子，如何重置孩子對(duì)家長(zhǎng)的崇拜，讓孩子感覺(jué)自己仍有
對(duì)于青春期的孩子因?yàn)樽约河兄鞍胧臁钡奶卣?，所以、就?huì)有些看不起己經(jīng)“落伍”的父母；加之父母的“逆引”，于是孩子就有了“逆反”，針對(duì)半熟與逆反的地春的孩子，如何重置孩子對(duì)家長(zhǎng)的崇拜，讓孩子感覺(jué)自己仍有
對(duì)于青春期的孩子因?yàn)樽约河兄鞍胧臁钡奶卣?，所以、就?huì)有些看不起己經(jīng)“落伍”的父母；加之父母的“逆引”，于是孩子就有了“逆反”，針對(duì)半熟與逆反的地春的孩子，如何重置孩子對(duì)家長(zhǎng)的崇拜，讓孩子感覺(jué)自己仍有
孩子不能作文是因?yàn)椴荒軌虍a(chǎn)生“作文愿意”！ 作文需要一先走出作文厭惡找到愿意；二看見作文的三環(huán)魅力，點(diǎn)燃作文興趣；三是尊定品質(zhì)基礎(chǔ)——人品即文品，作文先作人；孩子不能作文是因?yàn)椴荒軌虍a(chǎn)生“作文愿意”！
為什么婆媳難相處？一方面對(duì)愛的控制，雙方都會(huì)以為對(duì)方搶了自己的愛，所以，這是愛的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，婆媳是一對(duì)情敵。這“情敵”可以不敵，這要看雙方對(duì)愛的“習(xí)慣”；第二方面是格局。一個(gè)不私心的大格局的女人，一個(gè)有公
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