課程介紹
課程背景:
這訓練課程會教導各種關系動力、學習親密的藝術以及愛的奧秘。你會經(jīng)驗到靜心的力量如何支持關系的療愈。你也會開始信任自己的直覺,學習到如何在自己身上下功夫以及在一節(jié)個案中支持需要的朋友。
我們身體跟心理層面的需求,并且朝向靈性層
種特殊的質量,幫助我們學習認識自己,滿足訓練課程包含四個階段:
種特殊的質量,幫助我們學習認識自己,滿足
界限是一個人與另一個人關系的接觸面,是個體與他人關系品質的基礎。一個沒有界限的關系是一個沒有自我或自我被吞沒的關系;同樣,一個完全建立在自我保護而不能讓他人進入的關系也是一個沒有界限而只有墻的關系。界限涉及到個體意識與身體能量場始于哪里和止于哪里,圍繞個體基本心理內核的覺察、建構與伸張舒適度來展開和界定。沒有界限的學習與實踐,一個人的自我意識是不完整和不深入的。在親密關系中,界限的運用是根本與基礎
高效能的輔導模式
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高級理論和導師進階技巧
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體驗到自我提升和成長;
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與深層的自己重新連系;
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大大提高洞察力和深度;
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掌握很多高效能、幫助他人解決深層困擾的技巧;
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認識、理解各種問題行為和情緒的背后意思和應對方法
課程配方:
☆ 透過輕松有趣的情境,加上專業(yè)培訓師的悉心引導,促使參與者盡情分享,以創(chuàng)造溝通、信任、協(xié)調、問題解決之具體經(jīng)驗,讓團隊培訓師深刻了解團隊互動之成功要件。
☆ 經(jīng)由精心設計的情境,讓參與者自然融入,理清現(xiàn)狀,體會目前企業(yè)團隊所面對的任
☆ 建構團隊意識,創(chuàng)造協(xié)作的成功經(jīng)驗,以及成功所需的心態(tài),觀念。
☆ 在課程中共同思考,并藉由引導師的引導,了解如何將理論與實踐運用到實際工作中。
☆ 體驗"改變焦點,創(chuàng)造資源"團隊合作的成功經(jīng)驗,喚起組織內成員對企業(yè)團隊的認同與向心力。。
課程內容:
第一單元
自我察覺能量喚醒 肢體、能量與律動:
課程重點是個人覺察。課程各個核心模塊的充分延伸與展開。它提供各種體驗式活動和翔實的理論講解,令學員更加深入和深刻地沉入到自己的內在,去發(fā)現(xiàn)和打開自我的塵封和疆界。為你轉化這個自我中那些阻礙你真正活出自己的舊有模式提供了廣泛和深刻的場合。如果你積極參與的話,你會發(fā)現(xiàn),在這次旅行中,你沒有辜負自己,你充分地利用了這次旅行為你提供的各種機會挑戰(zhàn)了你自己;你已經(jīng)重新認識和界定了你自己,并為自己輸入了新的生命能量。
1.基本活在當下能力(呼吸,臨在感與好奇心)
2.基本身體律動感
3.肢體和呼吸
第二單元 生命課題:
在身體層面上必須有所接觸、體驗與整合。這是多年來發(fā)展出一套成熟與精致的身體工作技術。這些技術在課程中已經(jīng)被充分展現(xiàn)與運用,現(xiàn)在,專業(yè)班學員可以在本課程中集中學習這些技術。同時,完形技術也是關鍵助人技術之一,被主要運用在個案探索中。本課程也將重點為學員提供這一技術的訓練。
1.情感、情緒的表達
2.界限是否清晰
3.上癮行為
4.抑郁與自殺傾向
第三單元 關系:
課程重點是關系覺察,只有在關系中的個人成長才是真實、有效和有意義的。我們鼓勵學員挑戰(zhàn)自我,在關系接觸所產(chǎn)生的焦慮和顫抖中去體驗你的個人存在感。該課程從體驗活動和理論講解兩個層面闡述了對于關系演化的本質的看法和立場。每個環(huán)節(jié)的設計,都以個人與他人的關系的體驗和學習為目的。你將學習各種加深親密關系和社會人際關系的技能,進一步拓展與關系有關的人格形態(tài)和多樣性,令你經(jīng)驗到自己在人性深處與他人的共鳴和連接,經(jīng)驗到自己在人際關系方面拓展后的豐富性和靈活性所帶來的喜悅與滿足感。你將漸漸覺察到,個體的圓融和福祉,其實是在關心中得到實現(xiàn)的。
1.關系階段的清晰
2.關系界限的清晰
第四單 元生命立場:
目的是加強和加深在相應課程中的學習體驗,并具備實操性質,讓每個參課學員皆有初步帶領課程的經(jīng)驗。在學習方向上,這些課程皆體現(xiàn)出二重性:第一,繼續(xù)加強覺察與認知學習,繼續(xù)個人成長,令個人能量更加鮮活、與他人關系更加成熟與連結;第二,每個學員開始學習課程帶領藝術,培養(yǎng)領導力。意味著學員的個人覺察能力的繼續(xù)提升和初步奠定了專業(yè)助人工作基礎。
基本倫理、人生哲學和基本價值觀
第五單元 團體帶領技能:
團體帶領的開場、團體動力/能量的形成、遞進和收尾皆有其規(guī)律;一個導師在帶領團體課程中會涉及到許多議題和難題,像如何呈現(xiàn)個人化,如何覺察與運用(或避免)移情,如何診斷和處理個人心理危機和如何充分運用個人風格等。
1.不同理論模塊講解
2.完形技術運用
3.個人領導風格
4.團體能量/氛圍的形成與駕馭