【培訓(xùn)困惑】 培訓(xùn)需求調(diào)查就是人力資源部的事情? 培訓(xùn)需求就是做問(wèn)卷調(diào)查? 培訓(xùn)一定要做需求調(diào)查嗎? 培訓(xùn)需求調(diào)查要照顧到每一個(gè)人? 培訓(xùn)需求是從上到下，還是從下到上? 員工填寫(xiě)的需求都是真實(shí)的嗎? 培訓(xùn)需求調(diào)查怎么樣做才不至于走形式? 夾在員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的培訓(xùn)管理者我們?cè)撛趺崔k? 很多企業(yè)老總批評(píng)培訓(xùn)花錢(qián)多，員工抱怨沒(méi)效果，培訓(xùn)主管頭很大，根本原因就是企業(yè)缺乏培訓(xùn)需求分析。怎樣通過(guò)培訓(xùn)來(lái)為企業(yè)賺錢(qián)呢？通過(guò)培訓(xùn)創(chuàng)造效果呢？給企業(yè)管理者帶來(lái)價(jià)值呢？ 要做解決企業(yè)問(wèn)題的培訓(xùn)、做可以創(chuàng)造利潤(rùn)的培訓(xùn)。由于人精力有限，培訓(xùn)管理者不可能把每個(gè)項(xiàng)目都做的十分到位。在分析年度培訓(xùn)需求時(shí)，一定要分析出重點(diǎn)項(xiàng)目，突出培訓(xùn)亮點(diǎn)，通過(guò)精細(xì)化的策劃與實(shí)施，確保培訓(xùn)效果的實(shí)現(xiàn)。 所以說(shuō)培訓(xùn)效果的好壞關(guān)鍵在于去執(zhí)行，而不在于需求和計(jì)劃的完美，生搬硬套一定是吃力不討好，要結(jié)合自己企業(yè)的實(shí)際情況做出有針對(duì)性的方案。 【參加對(duì)象】 企業(yè)負(fù)責(zé)人、200人以上企業(yè)HR負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)經(jīng)理/主管、內(nèi)訓(xùn)講師、培訓(xùn)專(zhuān)員 【活動(dòng)形式】 專(zhuān)家講解+案例分析+現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng) 【培訓(xùn)內(nèi)容】 1、找準(zhǔn)需求是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵 培訓(xùn)需求分析如何做？ 不同類(lèi)型企業(yè)培訓(xùn)需求特點(diǎn)？ 企業(yè)資源有限，哪些人員需要培訓(xùn)？ 培訓(xùn)需求分析時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到哪些問(wèn)題？ 2、如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)需求信號(hào)？ 在什么情況下會(huì)產(chǎn)生培訓(xùn)需求？ 如何尋找培訓(xùn)需求的信號(hào)？ 正面產(chǎn)生培訓(xùn)需求 被動(dòng)產(chǎn)生培訓(xùn)需求 內(nèi)部與外部培訓(xùn)需求 哪些需求是不能用培訓(xùn)方式來(lái)解決的？ 有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具？ 3、如何有效識(shí)別員工的培訓(xùn)需求？ 如何準(zhǔn)確把握員工培訓(xùn)需求？ 如何辨析員工不真實(shí)的培訓(xùn)需求？ 培訓(xùn)誰(shuí)？培訓(xùn)什么？ 培訓(xùn)要滿足哪些需求？ 需求調(diào)查應(yīng)該注意什么？ 4、培訓(xùn)需求如何確保實(shí)施 如何將需求控制在管理的范圍內(nèi)？ 員工的需求如何與企業(yè)的需求相統(tǒng)一？（企業(yè)需求、部門(mén)需求、個(gè)人需求） 對(duì)公司的需求及個(gè)人需求如何找到平衡點(diǎn)？ 培訓(xùn)需求如何確定優(yōu)先順序？ 決策者關(guān)心的需求如何完美體現(xiàn)？ 培訓(xùn)需求如何贏得支持且不流于形式？ 5、培訓(xùn)需求有效制定 總結(jié)：“道”與“術(shù)”結(jié)合，不要追求完美。