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程錢都:熱烈祝賀中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)管理咨詢專家程錢都教授總裁班課程-策略性思考研習(xí)
2016-01-20 66415

 策略性思考 研習(xí)

課程介紹:

有很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者皆認(rèn)為,成功的經(jīng)營(yíng)和高績(jī)效的表現(xiàn),來(lái)自于突破性的創(chuàng)意和快速的應(yīng)變,不過(guò)其往往都忽略了當(dāng)中所隱含著一個(gè)相當(dāng)重要的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程就是「策略性思考」。缺少了策略性思考此等的關(guān)鍵要素,則所有的營(yíng)運(yùn)策略或是營(yíng)運(yùn)計(jì)劃都有可能淪為個(gè)人的見(jiàn)解,如果策略執(zhí)行成功,所有的功能將歸于一方;倘若失敗,則無(wú)法了解中個(gè)原因所在,進(jìn)而實(shí)時(shí)改善。

策略性思考是勾勒組織愿景和擬定策略時(shí)的必經(jīng)之路,透過(guò)其邏輯化的思考過(guò)程、周延的分析架構(gòu)及重要主管的參與,將有助于經(jīng)營(yíng)階層與決策者對(duì)企業(yè)整體環(huán)境有全盤(pán)的了解,從中制訂出高度且可行的策略,能和員工充分溝通執(zhí)行的方向和策略,是為企業(yè)最根本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。而策略性思考最大的好處在于追求組織重大效益的產(chǎn)生,并非著重在解決問(wèn)題。

訓(xùn)練進(jìn)行方式:

原理原則講解+案例說(shuō)明+課題討論/演練+團(tuán)體發(fā)表+講師引導(dǎo)總結(jié)+激發(fā)共鳴

課程目標(biāo):

l            了解思維枷鎖的種類及影響 ,破除有礙創(chuàng)新的思維定勢(shì) ,改變思考模式;

l            了解策略思考的模式實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,掌握策略思考的系列工具與方法應(yīng)用;

l            應(yīng)用策略思考提供系統(tǒng)的、整體的問(wèn)題分析方式與解決架構(gòu);

l            應(yīng)用策略思考掌握分析問(wèn)題的思路、方式、方法;以積極態(tài)度尋找解決問(wèn)題的方法,制定決策方案;

l            應(yīng)用創(chuàng)新思維學(xué)會(huì)處理復(fù)雜問(wèn)題原則性把握和理性思維,幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題,確定關(guān)注焦點(diǎn),確立優(yōu)先級(jí),采取有效措施,設(shè)定優(yōu)先級(jí);

課程特色:

1.        透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演,使學(xué)習(xí)輕松愉快。

2.        講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。

3.        授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。

4.        針對(duì)個(gè)案進(jìn)行分析與研究,理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合

培訓(xùn)對(duì)象:中高層管理人員

課程大綱212小時(shí)AM9001200;PM13301630

序號(hào)

單元

課程大綱

授課方式

1

策略思考的應(yīng)有認(rèn)知

1. 時(shí)代在變,環(huán)境在變的趨勢(shì)分析

2. 為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因

u      外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境

u      內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心

3. 不能改變,一定淘汰的經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)

4. 未來(lái)趨勢(shì),經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的掌握要領(lǐng)

5. 心理障礙,習(xí)慣枷鎖的行為障礙

6. 親身體驗(yàn),個(gè)案實(shí)證的成功要領(lǐng)

7. 策略創(chuàng)新的商業(yè)模式

8. 我們的未來(lái)共識(shí)(策略的基礎(chǔ))

u      我們的使命-我們的事業(yè)是什么?

u      我們對(duì)未來(lái)的愿景規(guī)劃-在未來(lái)渴望成為的樣子

u      我們的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)-中期與長(zhǎng)期

à       講授法

à       案例研討

à       小組討論

à       實(shí)務(wù)演練

2

策略思考模式

1.        變動(dòng)環(huán)境下主管應(yīng)有的心態(tài)

2.        深度思考的三個(gè)C

u      顧客(Customer)

u      競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(Competitor)

u      企業(yè)本身(Company)

3. 策略思考的整體框架

u      分析營(yíng)運(yùn)議題(找出議題)

u      找出關(guān)鍵成功因素(假設(shè))

u      發(fā)展前提假設(shè)(可行)

u      擬定解決方案(方案)

u      規(guī)劃執(zhí)行要點(diǎn)(要點(diǎn))

u       評(píng)估落實(shí)成效(執(zhí)行)

4. 策略思考的方式與實(shí)務(wù)操作

à       講授法

à       案例研討

à       小組討論

à       實(shí)務(wù)演練

3

營(yíng)銷策略思考與規(guī)劃

1.        市場(chǎng)分析技巧

u      行業(yè)中取得競(jìng)爭(zhēng)成功的關(guān)鍵因素有哪些?

u      競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的戰(zhàn)略和目標(biāo)是什么?

u      競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在何處?弱點(diǎn)在何處?

u      競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能采取的行動(dòng)是什么?

u      相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你的優(yōu)勢(shì)在何處?

u      你的公司處于什么樣的競(jìng)爭(zhēng)地位?

u      思考與討論

2.        客戶與潛在客戶

u 誰(shuí)是公司當(dāng)前的客戶

u 客戶為什么購(gòu)買你的產(chǎn)品或服務(wù)

u 客戶是如何做出選擇的

u 誰(shuí)是你的潛在客戶

u 思考與討論

3.        營(yíng)銷透視與管理

u 行業(yè)市場(chǎng)情報(bào)收集與分析

u 現(xiàn)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析

u 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情報(bào)收集與分析

u 市場(chǎng)情報(bào)的判斷、說(shuō)明

u 市場(chǎng)情報(bào)說(shuō)明中6P的運(yùn)用

4.        贏的策略思維

u 戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)和戰(zhàn)略任務(wù)

u 競(jìng)爭(zhēng)不等于競(jìng)爭(zhēng)力

u 基本競(jìng)爭(zhēng)要點(diǎn):價(jià)值和速度

à       講授法

à       案例研討

à       小組討論

à       實(shí)務(wù)演練

4

策略思考的方法-創(chuàng)新思維

1.        創(chuàng)新思維原理

u      創(chuàng)新思維改變了世界

u      創(chuàng)新思維的對(duì)象性質(zhì)創(chuàng)新思維的主體特

u      對(duì)創(chuàng)新思維結(jié)果的考察

2.        破除各種思維模式定勢(shì) 

u       從眾定勢(shì) 

u      權(quán)威定勢(shì) 

u       經(jīng)驗(yàn)定勢(shì) 

u      書(shū)本定勢(shì) 

3.        創(chuàng)造力的培養(yǎng)與激發(fā)

u      如何發(fā)揮創(chuàng)意

u      創(chuàng)意思考的能力

u      創(chuàng)意的培養(yǎng)

u      了解和激發(fā)你的創(chuàng)造力

u      創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造性的氣候

u      經(jīng)由練習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)造力

u      創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的秘訣

4.        創(chuàng)造力與解決問(wèn)題的關(guān)聯(lián)

u      解決問(wèn)題的基本思考

u      常用的創(chuàng)意方法

u      以創(chuàng)意來(lái)擬定解決方案

à       講授法

à       案例研討

à       小組討論

à       實(shí)務(wù)演練

5

策略思考工具的應(yīng)用

1.        創(chuàng)造性思維的三種基本訓(xùn)練方式--美式腦力法/日式系統(tǒng)法/中式焦點(diǎn)法/

2.        全面思考問(wèn)題-系統(tǒng)思考

u      系統(tǒng)思維的8大法則

u      系統(tǒng)思維工具的應(yīng)用

3.        團(tuán)隊(duì)參與式的KJ法精義以及范例演練

u      創(chuàng)新的方法與激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力

u      創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的技法

u      案例:幾種技法的運(yùn)用試驗(yàn)

4.        創(chuàng)新方案選擇技巧及在組織中的運(yùn)用

u      組織創(chuàng)新系統(tǒng)

u      創(chuàng)新方案評(píng)估

u      優(yōu)化排列法

5.          組織(事業(yè)單位)創(chuàng)新管理活動(dòng)的層級(jí)

u      創(chuàng)新策略管理活動(dòng)

u      規(guī)劃創(chuàng)新策略

u      實(shí)作創(chuàng)新策略 (實(shí)施創(chuàng)新功能管理活動(dòng))

u  評(píng)估創(chuàng)新策略

6.        案例分析

à       理論講授

à       小組討論

à       案例討論

à       案例演練

6

總結(jié)

QA

 

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