做一個(gè)自律的人 “書(shū)見(jiàn)賢學(xué)躬行，官愛(ài)民業(yè)種德”，讀書(shū)不學(xué)圣賢，就是文字的奴隸；做官不愛(ài)護(hù)人民，就是衣冠楚楚的強(qiáng)盜；講學(xué)問(wèn)不崇尚實(shí)踐，就像隨口念經(jīng)不悟佛心的和尚；建功立業(yè)卻不培養(yǎng)道德修養(yǎng)，就像開(kāi)放的花朵
做一個(gè)真我的人 “上善若水”。每一個(gè)人，都持有自身生命的活水，那就是“真我”。真性真情，就是我們天生具備的自家寶藏，取之不盡，用之不竭。有禪詩(shī)說(shuō)：“撥開(kāi)世上塵氛，胸中自無(wú)火炎冰競(jìng)；消缺心中鄙夷，眼前時(shí)
做一個(gè)有修養(yǎng)的人 修養(yǎng)，是指一個(gè)人的品質(zhì)，道德、氣質(zhì)，對(duì)生命的領(lǐng)悟等，是經(jīng)過(guò)鍛煉和培養(yǎng)達(dá)到的水平。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不是以地位、金錢(qián)、容貌來(lái)衡量的，而僅僅只是一個(gè)真我的人，一個(gè)自律的人，一個(gè)守靜的人，一
1、感激生活 對(duì)生活保持孩童般的驚奇感，細(xì)心留意身邊美好的事物，要懂得珍惜所擁有的一切。2、謹(jǐn)慎交友 和樂(lè)觀(guān)、志同道合的人交朋友，有助于你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也能幫你看到自身的優(yōu)勢(shì)。3、體貼他人 要尊重和善待他
讀書(shū)確實(shí)沒(méi)有止境，然而讀書(shū)卻有境界.我想起了近代學(xué)者王國(guó)維在《人間詞話(huà)》中說(shuō)的三句話(huà)，他闡述了古今成就大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者的三種境界。此所謂境界，便當(dāng)是指修養(yǎng)造詣之各種不同的階段而言者。讀書(shū)作為生命的需求
與其尋找喜歡的工作，不如愛(ài)上自己的工作做自己喜愛(ài)的工作，享受它愛(ài)上工作，樂(lè)在其中了解自己，專(zhuān)注自己擅長(zhǎng)的興趣有多大，天賦就有多大與其努力工作，不如享受工作別為工作而工作，要為快樂(lè)而工作為什么越快樂(lè)越成
與其拿不起，不如選擇放下放下自己：能拿得起，也能放得下會(huì)舍才會(huì)快樂(lè)，會(huì)舍才能會(huì)得接受失去，學(xué)會(huì)放棄接受不能改變的，專(zhuān)注于可以改變的與其強(qiáng)調(diào)小我，不如追求無(wú)我看重自己，肯定自己建立自我，追求無(wú)我品位決定
與其計(jì)較，不如寬容主動(dòng)寬容別人，讓自己變得富有和強(qiáng)大多些寬容，少些狹隘寬則得眾：包容別人的過(guò)錯(cuò)胸寬則業(yè)興：胸懷寬廣才會(huì)成功與其改變不了環(huán)境，不如改變自己改變能改變的，接受不能改變的生活是不公平的，你要
與其悲觀(guān)消極，不如樂(lè)觀(guān)積極把挫折當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)失敗也是快樂(lè)的一部分快樂(lè)是積極的改變期望什么，就會(huì)成為什么與其努力賺錢(qián)，不如為快樂(lè)工作為什么金錢(qián)的增加與快樂(lè)不同步工作為什么能力比金錢(qián)重要萬(wàn)倍健康會(huì)給你帶
與其羨慕?jīng)]有的，不如珍惜擁有的超越誘惑，知足常樂(lè)為所有而喜，不為所無(wú)而憂(yōu)會(huì)感恩才會(huì)成功別讓欲望超過(guò)你的能力與其煩憂(yōu)，不如忘記追求完美，但不要求完美背負(fù)過(guò)去意味著愚蠢不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己不要讓?xiě)n慮
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