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胡永富:【管理必讀】留個(gè)缺口給下屬
2016-01-20 6029
      給猴子一棵樹(shù),讓它不停地攀登;給老虎一座山,讓它自由縱橫。留個(gè)缺口給他人,并不說(shuō)明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上,這是一種管理的智慧,是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。
    
      一位著名企業(yè)家在作報(bào)告,一位聽(tīng)眾問(wèn):“你在事業(yè)上取得了巨大的成功,請(qǐng)問(wèn),對(duì)你來(lái)說(shuō),最重要的是什么?”
      企業(yè)家沒(méi)有直接回答,他拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈,只是并沒(méi)有畫(huà)圓滿,留下一個(gè)缺口。他反問(wèn)道:“這是什么?”“零”、“圈”、“未完成的事業(yè)”、“成功”,臺(tái)下的聽(tīng)眾七嘴八舌地答道。
      他對(duì)這些回答未置可否:“其實(shí),這只是一個(gè)未畫(huà)完整的句號(hào)。你們問(wèn)我為什么會(huì)取得輝煌的業(yè)績(jī),道理很簡(jiǎn)單:我不會(huì)把事情做得很圓滿,就像畫(huà)個(gè)句號(hào),一定要留個(gè)缺口,讓我的下屬去填滿它?!?br />      留個(gè)缺口給他人,并不說(shuō)明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上,這是一種管理的智慧,是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。
給猴子一棵樹(shù),讓它不停地攀登;給老虎一座山,讓它自由縱橫。也許,這就是企業(yè)管理用人的最高境界。

       現(xiàn)實(shí)生活中,有些領(lǐng)導(dǎo)做事很高調(diào),總是習(xí)慣把自己的重要性無(wú)線的擴(kuò)張,大事小事統(tǒng)統(tǒng)要自己動(dòng)手,員工只能當(dāng)他的助手,讓自己每天忙的像只無(wú)頭蒼蠅。而低調(diào)的管理者恰恰相反,他們更清醒的認(rèn)識(shí)自己,哪怕自己的能力再?gòu)?qiáng)也還是有限的,所以必須把一些瑣事交給下屬去做。留個(gè)缺口給他人,并不說(shuō)明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上,這是一種管理的智慧,是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。
       一個(gè)人只有一雙手,即使一天24小時(shí)都在工作,也不可能什么事情都是自己做,唯有授權(quán)下屬。只依靠一個(gè)人是不可能把公司壯大的,所以要依靠全體員工的共同努力,團(tuán)結(jié)合作,借助所有人的智慧和力量才能把企業(yè)推動(dòng),這才是企業(yè)發(fā)展的最佳道理。事必躬親,是對(duì)員工智慧的扼殺,往往事與愿違。長(zhǎng)此以往,員工容易形成惰性,責(zé)任心大大降低,把責(zé)任全推給管理者。情況嚴(yán)重者,會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生膩煩心理,即便工作出現(xiàn)錯(cuò)誤也不情愿向管理者提出。何況人無(wú)完人,個(gè)人的智慧畢竟是有限而且片面的。
為員工畫(huà)好藍(lán)圖,給員工留下空間,發(fā)揮他們的智慧,他們會(huì)畫(huà)得更好。多讓員工參與公司的決策事務(wù),是對(duì)他們的肯定,也是滿足員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的精神需要。賦予員工更多的責(zé)任和權(quán)力,他們會(huì)取得讓你意想不到的成績(jī)。
       當(dāng)然,留了缺口,并不等于放權(quán)放責(zé)任,也是需要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)跟蹤指導(dǎo),從主動(dòng)性上發(fā)揮員工的創(chuàng)造性。每個(gè)管理者都必須把有效授權(quán)的問(wèn)題高度重視起來(lái),是否做到成功授權(quán),既決定著企業(yè)的興衰成敗,又影響著工作的順利展開(kāi)。所以,授權(quán)不可少且勢(shì)在必行,并且是有效授權(quán),管理者要在授權(quán)前考察被授權(quán)的對(duì)象,準(zhǔn)備授予工作的難易程度,以便把適宜的權(quán)利和責(zé)任賦予合適的人選。只有這樣才能做到有效授權(quán),管理者可以視具體情況決定授予的權(quán)利大小,能力強(qiáng)的人多授權(quán),讓他多承擔(dān)責(zé)任,能力弱的人少授權(quán),然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)在逐漸的增加授權(quán)。

授權(quán)技巧分享:
1.選擇授權(quán)的對(duì)象,人各有志,管理者要把權(quán)利授予那些愿意接收權(quán)利的人;
2.管理者要明確哪些權(quán)利不能下授,哪些可以,自己保留多少權(quán)利,要根據(jù)不同形式、不同任務(wù)的性質(zhì)、不同環(huán)境和不同下屬而定;
3.根據(jù)不同的情況采取不同的授權(quán)。
a.模糊授權(quán)
明確職責(zé)范圍和工作事項(xiàng),管理者對(duì)必須達(dá)到的目標(biāo)和命令方向有明確的要求,但對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法沒(méi)有做出要求,被授權(quán)者在完成任務(wù)的過(guò)程中有很大的自由發(fā)展空間和創(chuàng)造余地。
b.柔性授權(quán)

管理者對(duì)授權(quán)者授予后只指示一個(gè)大綱和輪廓,不做具體的工作指派,被授權(quán)者有很大的余地做因時(shí)、因地、因人的不同處理。



    

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