人類(lèi)是在食物鏈的頂端，因?yàn)槲覀冇心芰\(yùn)用我們的大腦。在過(guò)去的150年里,我們已經(jīng)從一群騎在馬背上旅行,在井里取水,在燭光下閱讀發(fā)展到今天我們認(rèn)為理所當(dāng)然的科技社會(huì)。生活質(zhì)量的蛙跳式提高已經(jīng)讓我們不再需要花費(fèi)數(shù)小時(shí)洗衣服、生火做飯,每天購(gòu)買(mǎi)新鮮的食物,所以不易腐爛?？萍歼M(jìn)步帶來(lái)的便利釋放寶貴的時(shí)間,讓我們從事其他活動(dòng),比如教育、文化和自我發(fā)展。值得注意的是在過(guò)去的一個(gè)半世紀(jì)我們開(kāi)始快速發(fā)明和創(chuàng)新,在此期間人類(lèi)蓬勃發(fā)展。結(jié)果呢?前所未有的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和提高壽命。

然而, 在下半個(gè)世紀(jì)，我們是否能夠復(fù)制這樣的巨大改進(jìn)?如果我們將注意力轉(zhuǎn)向過(guò)去的40年里,我們會(huì)觀察到汽車(chē)和飛機(jī)在運(yùn)行的時(shí)候是保持在一定的速度,作為超音速的商業(yè)航班不是經(jīng)濟(jì)可行的。在同樣的時(shí)間段內(nèi)，除了個(gè)人電腦及手機(jī),平均每個(gè)家庭的基本組件沒(méi)有重大進(jìn)展，并且我們不能想象一個(gè)新的家用電器主要前進(jìn)方向?，F(xiàn)在我們能不能真正創(chuàng)造條件孕育下一代的偉大創(chuàng)新者? 比如過(guò)去的偉大的創(chuàng)新巨頭萊特兄弟、特斯拉、愛(ài)迪生和阿蘭·圖靈。

創(chuàng)新被貼上“作為一個(gè)禮物只出現(xiàn)在最偉大的思想家”的標(biāo)簽，它被描繪成“靈光一現(xiàn)”或“頓悟”,或如突發(fā)式的奇妙想法閃現(xiàn)“我想到了”。我們可能認(rèn)為在經(jīng)歷相同事情的情況下,我們當(dāng)中只有天才才能真正抓住時(shí)機(jī)。解開(kāi)神秘的創(chuàng)造性的過(guò)程,如同數(shù)百萬(wàn)人觀察了蘋(píng)果的掉落,但只有牛頓停下來(lái)問(wèn)“為什么?”事實(shí)是,創(chuàng)新不應(yīng)只是賦予天才的禮物。這種英雄式概念的創(chuàng)新是不可持續(xù)的,相信下一個(gè)愛(ài)因斯坦將解決我們所有的問(wèn)題是一個(gè)誤解,我們不能接受。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)新是每個(gè)人的責(zé)任。創(chuàng)意應(yīng)該進(jìn)步,我們必須共同努力朝著更大的目標(biāo)。創(chuàng)新的新模式不應(yīng)該像點(diǎn)亮一個(gè)燈泡，它應(yīng)該被視為一個(gè)編織組合的概念，為了讓家人、朋友同事甚至是敵人一起參與發(fā)現(xiàn)新事物的方式。創(chuàng)新應(yīng)該是這個(gè)過(guò)程,我們可以系統(tǒng)地將粗糙的、協(xié)作的想法變成一個(gè)精致的概念,這將遠(yuǎn)比單打獨(dú)斗好。

所以眼前問(wèn)題是: 在偉大的創(chuàng)新領(lǐng)域，我們能如何賦予每個(gè)人他們需要的工具?如果有人告訴你他們能教你成為下一個(gè)達(dá)芬奇,我很遺憾地告訴你他們?nèi)鲋e,如果你讓別人賣(mài)給你幻想,我不敢說(shuō)這是你的錯(cuò)。事情的真相是:你不會(huì)是達(dá)芬奇。然而,我們可以做的是,我們站在他們這些巨人的肩膀上，應(yīng)用他們的智慧超越他們，這是實(shí)際實(shí)現(xiàn)可持續(xù)創(chuàng)新的途徑。運(yùn)用系統(tǒng)性方法從不同的行業(yè)和職業(yè)分析以前的工作，提取精華來(lái)回答自己的問(wèn)題挑戰(zhàn)。不斷創(chuàng)新的概念可能是我們最好的機(jī)會(huì)，真的最大化我們先輩的努力,也是我們希望將最好的智慧傳遞給我們的下一代。如果我們真的希望看到歷史性的偉大創(chuàng)新增長(zhǎng)達(dá)到空前高度,那么我們不僅需要達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn),我們還必須為我們后進(jìn)者的創(chuàng)造力和想象力提供一個(gè)創(chuàng)新的“飼養(yǎng)池”。最好的,也可以說(shuō)是唯一的方法,是創(chuàng)建一種啟發(fā)式系統(tǒng)性創(chuàng)新的生態(tài)。我們不是坐著祈禱下一個(gè)天才,而是我們應(yīng)該用天才們的頭腦武裝大家。

前進(jìn)的道路是明確的：我們需要一個(gè)創(chuàng)新的革命。在過(guò)去的幾十年里,在大量的系統(tǒng)性創(chuàng)新項(xiàng)目共享的聚光燈下，有無(wú)數(shù)的課程,它是無(wú)法區(qū)分好與壞。一些系統(tǒng)性的創(chuàng)新工具可能更適合一個(gè)特定的領(lǐng)域,而其他的工具可能更適合您的需要。我們?nèi)绾螀^(qū)分?幸運(yùn)的是,現(xiàn)在可以解決這個(gè)問(wèn)題，兩岸創(chuàng)新咨詢(xún)先驅(qū)之一的AIM俐鉅創(chuàng)新管理顧問(wèn)股份有限公司與法國(guó)SPECIFIQUE創(chuàng)新的管理咨詢(xún)公司，我們將起源于法國(guó)成人體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的思考圖方法開(kāi)發(fā)了“創(chuàng)新羅西塔”課程。

這個(gè)課程挑戰(zhàn)你心理慣性,它將迫使你在面對(duì)逆境時(shí)即興發(fā)揮,幫助你和同事協(xié)同產(chǎn)生可持續(xù)的創(chuàng)新想法。創(chuàng)新羅西塔課程將引導(dǎo)你走上一段發(fā)現(xiàn)最好的系統(tǒng)性創(chuàng)新工具的旅程。它不僅適合工程師,上從公司高層主管到基層員工都非常適合。它還將挑戰(zhàn)你的思維過(guò)程,以面對(duì)各種行業(yè)問(wèn)題挑戰(zhàn),甚至社會(huì)危機(jī)等問(wèn)題。創(chuàng)新羅西塔課程像希望的燈塔,重振創(chuàng)新,并達(dá)到我們的期望。盡管存在這一獨(dú)特的工具,但我們沒(méi)有承諾任何一個(gè)人都能變成創(chuàng)新大師，但“我們可以站在高處并大聲說(shuō)我們盡了最大的努力去推進(jìn)人類(lèi)發(fā)展和去觸碰星星”,創(chuàng)新旅途本身比任何事情都更重要。