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賀禮:FMEA/SPC/MSA預(yù)防工具三劍客
2016-01-20 41103
對象
生產(chǎn)/質(zhì)量副總、研發(fā)/生產(chǎn)主管以及生產(chǎn)與質(zhì)量、研發(fā)各部門的相關(guān)人員
目的
詳見內(nèi)容
內(nèi)容
壹、課程宗旨   「質(zhì)量/品質(zhì)」的保證與提升必須要借用許多方法與工具,最常用者且有具體效果稱質(zhì)量品保提升三劍客,它是FMEA/SPC與MSA。   FMEA已是QS 9000及ISO 9001體系中的基本課題,它亦是QA/NPD-RD/MFG品管/新產(chǎn)品研發(fā)/制造上的必要技術(shù),現(xiàn)代化企業(yè)內(nèi)工程技術(shù)人員人人必需學(xué)會,而且內(nèi)部主管更應(yīng)做內(nèi)部講師,落實FMEA的全面實施,企業(yè)才能國際化,受客戶的質(zhì)量要求及滿意,市場才能國際化,在全球化競爭中才能得勝。   SPC是統(tǒng)計制程管制,它有別于SQC統(tǒng)計質(zhì)量管制,雖然它稱為「統(tǒng)計」,但是不必使用統(tǒng)計公式與計算。只要善用查表即可輕松學(xué)會。因此,人人皆會使用SPC,已成為21世紀(jì)八大管理技術(shù)之一。   MSA(Measurement System Analysis)它又稱GRR量測再生性再現(xiàn)性?,F(xiàn)代化企業(yè)重視產(chǎn)品更新與設(shè)計,其中技術(shù)已由過去的經(jīng)驗法則變更為「實驗法則」。在實驗中必定會有許多資料的存在,但是在收集資料中「人為誤差」與「儀器誤差」會導(dǎo)致往后實驗的不準(zhǔn)確,進(jìn)而使其推論不佳,(雖然已借用SPC/DOE最新手法),因此MSA體制建立完善,要求GRR %必須小于10%,其計算方式要借用許多統(tǒng)計原理與查表技巧(例如R管制圖的系數(shù)D4D3),才能完善的做到數(shù)據(jù)的再出現(xiàn)(Repeat)與再產(chǎn)生(Reproduce),使其往后數(shù)據(jù)的運(yùn)用才有效果。 貳、課程大綱 第一重點(diǎn)單元 FMEA失效模式效應(yīng)分析 一、認(rèn)識FMEA圖表及功能(Failure Mode Effect A) 二、FMEA與FTA的相互關(guān)系(FTA-Fault Tree Analysis故障樹分析) 三、做FMEA時應(yīng)有的團(tuán)隊組成 四、FMEA執(zhí)行時的基本分析技術(shù)與公式 1.KJ親和圖 5.產(chǎn)品零件層級表 2.BS腦力法 6.嚴(yán)重性評定參考表 3.產(chǎn)品功能圖 7.關(guān)鍵度矩陣圖 4.可靠度方塊圖 五、FMEA量化時的公式——RPN公式與嚴(yán)重性(S)/發(fā)生率(O)/偵測性(D)的評量技巧 六、D-FMEA與P-FMEA的不同及流程表 七、制作FMEA表的輔助技術(shù)——N1 KJ法與N2關(guān)連圖 八、尋找FMEA表中對策辦法的創(chuàng)意手法 九、落實FMEA的起步及方法步驟 十、范例演練—介紹強(qiáng)化實做及FMEA范例 第二重點(diǎn)單元 SPC統(tǒng)計制程管制 一、SPC和SQC的不同 — 舉例說明 二、以X-R管制圖做SPC的簡易說明及查表技巧 三、簡介品管三標(biāo)準(zhǔn)—合規(guī)格/變異小/無偏差 四、SPC中三個指標(biāo)的定義與計算—CA/CP/CPK值 五、認(rèn)識「正態(tài)分布」的基本觀念 六、由前4個管制圖認(rèn)識「大寫表與小寫表」 七、熟悉正態(tài)分布表的查表技術(shù) 八、由不良率P管制圖認(rèn)識SPC原理 九、導(dǎo)入SPC第三公式σ=/d2=//c4 十、SPC中數(shù)據(jù)刪除的技巧與R管制圖 十一、改善手法的4M+E模式 十二、品保人員與作業(yè)員如何建立SPC體系 第三重點(diǎn)單元 MSA量測系統(tǒng)分析 一、為什么要做MSA 二、數(shù)據(jù)誤差的二種情況=人為+設(shè)備/計算TV=AV+EV 三、建立簡易GRR的查表系數(shù) 四、人為變異AV的設(shè)計方式與計算修正值 五、MSA啟動表的設(shè)計與使用 六、計算過程中應(yīng)有的數(shù)據(jù)刪除技術(shù) 七、GRR的二種改善方向 八、以GRR范例表導(dǎo)入數(shù)據(jù)收集的 九、學(xué)習(xí)變異數(shù)分析ANOVA的基本原理 十、MSA與SPC與品質(zhì)提升的關(guān)連性
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