現(xiàn)年44歲的吳書桂老師(左耳后還有前世死時(shí)父親蓋的印章)
湖南通道縣杉木橋鄉(xiāng)、綏寧東山鄉(xiāng)一帶,幾乎盡人皆知“龍章貴”。這龍章貴并不是什么大人物,也不是巨商富賈。但絕對(duì)是撼人心魄的三個(gè)字!
原由是44年前有人蓋著他的私章出生。而在此前3年,龍章貴的第五個(gè)小孩龍連生在一場(chǎng)高燒后病逝;安葬前,他懷著對(duì)孩子深深的愛(ài),把自己的印章摁在孩子左耳根處·······
這樣就演繹了人間一段有關(guān)前世今生的傳奇。
高中剛畢業(yè)的郭世英老師(孩子的老師,最縣調(diào)查這個(gè)事件)
調(diào) 查
1967年,就讀通道縣一中的“頑皮女孩”郭世英(見(jiàn)上圖)身懷無(wú)數(shù)個(gè)第一高中畢業(yè)了。(郭世英的班主任兼語(yǔ)文老師龍道美,是綏寧縣第一個(gè)大學(xué)生,抗戰(zhàn)時(shí)期畢業(yè)于國(guó)立中山大學(xué)中文系。)她可能是新中國(guó)第一個(gè)讀書不注冊(cè)、不交學(xué)費(fèi)的女孩;14歲時(shí),她代表學(xué)校射擊隊(duì)獲得小口徑步槍全省比賽第一名;她是文革中,通道縣第一個(gè)受毛主席接見(jiàn)的紅衛(wèi)兵學(xué)生;改革開(kāi)放后,她絕對(duì)的是第一批經(jīng)商發(fā)財(cái)?shù)呐畯?qiáng)人,1980年,她用半年時(shí)間就賺了12萬(wàn),那時(shí)候,許多干部職工的月薪才30多元······
郭世英的人生中有太多第一??墒撬f(shuō),她最忘不了的是人生的第一次當(dāng)老師的第一天的經(jīng)歷。
當(dāng)年,郭世英被分配到離自家杉木橋鄉(xiāng)30里外的小水村高村小學(xué)教書。那里是侗寨,不講漢話。1-4年級(jí)就她一個(gè)老師,即復(fù)式班。
一年級(jí)辦報(bào)名時(shí),來(lái)了8個(gè)學(xué)生。
突然有個(gè)叫吳書桂的學(xué)生用漢話問(wèn):“老師,你是杉木橋的嗎?你說(shuō)杉木橋的話?!?
“你怎么知道講漢話?”
“我以前是(杉木橋)定溪的,我死了后到這里來(lái)的。我是肚子疼死的?!?
接下來(lái),從小膽大而心細(xì)的郭世英,驚異中連連發(fā)問(wèn)質(zhì)疑,而小孩不假思索就對(duì)答如流。尤其令人稱奇的是,小孩的左耳根有一個(gè)清晰的“龍章貴”印章。
郭老師在找學(xué)生前世帶來(lái)的印章
小孩提到的前生生父的名字龍章貴,就是郭世英小學(xué)同學(xué)的父親。
當(dāng)時(shí),小孩一再要求“老師你要告訴我爹來(lái)看我,要么你哪天帶我去?!?
“我下來(lái)到學(xué)區(qū)開(kāi)會(huì),第一件事就是找到同學(xué)家證實(shí)這件事?!惫烙⒄f(shuō):“后來(lái)事情得到印證后,我不敢跟吳書桂單獨(dú)在教室里。早就嚇得要死了。”
龍憲提上師與龍章貴老人親切交談
天下第一章
2009年2月25日中午,中國(guó)藥師茶道傳人龍憲提(郭世英的老師龍道美先生第二個(gè)嫡孫,師從吳立民大師傳承藥師茶道)上師、艾居士、香港無(wú)為居士與筆者一起來(lái)到杉木橋鄉(xiāng)定溪村。
這是一個(gè)相當(dāng)原生態(tài)的侗家村寨。
當(dāng)中一條筆直的小溪把整個(gè)村落一份為二;機(jī)耕道似的馬路隨溪穿插。兩邊古樸的木樓千姿百態(tài),地上和房屋四周堆滿了一根根碗口粗的柴火。一個(gè)森林資源豐富的地方,用它的另外一種富有,展示在這個(gè)世界上。
龍章貴(小孩子前世的父親)的家在村子右邊,橫過(guò)一座“風(fēng)雨亭”走20米就到了。
現(xiàn)年76歲的龍章貴有點(diǎn)耳背,坐在家里極簡(jiǎn)陋的火塘邊,說(shuō)起自家47年前第五個(gè)孩子龍連生,他的記憶一點(diǎn)沒(méi)有減退。“那個(gè)孩子特別乖。2歲多就什么話都會(huì)說(shuō)了?!彼坪醪缓靡馑嫉孛约旱哪樥f(shuō):“出事那天,早上發(fā)的高燒,晚上就走了。我實(shí)在是舍不得呀,想來(lái)想去,沒(méi)有什么送給孩子,我就拿出了自己的印章,朝兒子的左耳根蓋了下去。這是我的一點(diǎn)心意而已?!?
龍章貴老人告訴我們“女兒那個(gè)當(dāng)老師的同學(xué)(郭世英)把這件事告訴我不久,我們跟小孩就見(jiàn)面了。我看了那個(gè)印章蓋的位置,一點(diǎn)不差。就是我那個(gè)章?!彼貞浾f(shuō):“那時(shí)小孩剛開(kāi)學(xué)。我們家給他送了一套衣服?!?
龍章貴這個(gè)章,是不是天下第一章?
吳書桂老師
現(xiàn)年44歲的吳書桂(帶前世印章轉(zhuǎn)世者),是杉木橋鄉(xiāng)中學(xué)語(yǔ)文老師。
這個(gè)整整深刻在自己?jiǎn)⒚衫蠋煿烙⑿撵`44年的學(xué)生,今天就在郭世英的家里
與我們見(jiàn)面了。
香港無(wú)為居士與當(dāng)事人在一起
師徒相見(jiàn)的那份親切,讓每一在場(chǎng)的人都為之感動(dòng)。郭世英毫不避諱學(xué)生的靦腆,掀開(kāi)吳書桂左耳邊的頭發(fā),說(shuō):“就在這里!”
當(dāng)年那個(gè)16歲年輕少女的驚嚇?biāo)坪跻呀?jīng)煙消云散,但是,那份記憶卻廣為流傳。
吳書桂說(shuō),那個(gè)古怪的胎記后來(lái)被今生的父母找了些草藥想方設(shè)法給抹掉了一些,現(xiàn)在只剩下模糊的一塊印痕了。
而問(wèn)起吳書桂小時(shí)候生活的區(qū)域,他說(shuō)“侗族有自己的語(yǔ)言。7歲以前根本沒(méi)辦法離開(kāi)侗語(yǔ)生活區(qū),也沒(méi)有接觸漢語(yǔ)的機(jī)會(huì)。”
小水村到定溪30多華里,當(dāng)?shù)赝g的孩子都不會(huì)漢話。也就是說(shuō),如果不是前世的這份因緣,吳書桂從小一口流利的漢話是無(wú)法解釋的。
“我現(xiàn)在的感覺(jué)就是自己有兩個(gè)家一樣的,像做夢(mèng)一樣?!眳菚鹛寡裕骸拔覀儍杉揖拖裼H戚一樣在走?!?
采訪后記:
筆者在會(huì)同、通道、靖縣、綏寧一帶采訪,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜卸嗥疝D(zhuǎn)世實(shí)例。本文是筆者經(jīng)多方求證后的一例。
敬請(qǐng)各位讀者不要妄自追求滿足個(gè)人獵奇心理,以求證為由,給當(dāng)事人造成一些生活上的麻煩。
對(duì)于這種真實(shí)存在,需要人們重新審視人生,深刻反思。