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康旭:魅力溝通與團隊執(zhí)行力提升
2016-01-20 11556
對象
企業(yè)全員
目的
使團隊成員能夠準確的理解上級的計劃、意圖,將企業(yè)計劃快速付諸行動,提高效率的同時保證效果。
內容
【為什么要學習本課程】 溝通技巧是職場中必備的職業(yè)技巧,溝通是一切工作的前提,一切管理手段都是通過溝通來執(zhí)行完成的。不管是對上司、屬下、同仁、客戶,或對各接洽商談的單位都需要更好的溝通技巧,這亦即所謂的人際溝通。溝通中最常用的方式是面談溝通,所以,面談中如何來問,如何來聽,如何來說就成為面談溝通中的核心。而熟練的掌握溝通技巧對我們的執(zhí)行力管理是有很大幫助的。執(zhí)行力是所有企業(yè)管理者共同關心的核心問題,不管企業(yè)的戰(zhàn)略定位多么精準,計劃多么完美,沒有良好的執(zhí)行力,戰(zhàn)略、計劃都只是紙上談兵,不能夠給企業(yè)帶來實際的利益。執(zhí)行力問題也是每個企業(yè)共同面臨的問題,如何使團隊成員能夠準確的理解上級的計劃、意圖,如何將企業(yè)計劃快速付諸行動,如何提高效率的同時保證效果,不折不扣的堅決執(zhí)行,打造一支高效執(zhí)行隊伍,在本課程中您將逐一了解。 【通過本課程您將學習到】 ?溝通的基本原則 ?面談溝通中的聽、說、問 ?執(zhí)行力的本質與內涵 ?提高執(zhí)行力的有效途徑 ?團隊執(zhí)行力的剖析與培養(yǎng) 課程時間 1天(6小時) am9:00—12:00 pm14:00-17:00 課程形式 專題講授 / 互動式游戲 / 案例分析 / 互動問答 / 現(xiàn)場討論 / 視頻教學 課程大綱: 魅力溝通篇 一、溝通基本原則 ?溝通的要素 1.溝通雙方 2.信息本身 3.溝通通道 ?影響溝通雙方的8要素 1.情緒 2.認知 3.感受 4.經(jīng)驗 5.知識 6.態(tài)度 7.表達能力 8.理解能力 ?溝通的基本步驟 1.確定溝通的目的——確定對方需求 2.正確闡述自己觀點——恰當處理雙方異議 3.達成一致協(xié)議 4.共同實施 ?有效溝通的3維空間 1.客觀合理性 2.記憶性 3.主觀接受性:溝通筆試(對方可接受的形式) ?案例分析:心理暗示 ?案例分析:逛街的故事 ?案例分析:中國的教育體系 ?案例分析:孔子問道 二、面談常用技巧 ?討論:面談中說、聽、問哪種技巧更關鍵? ?傾聽中的九大障礙 1.和自己對比聯(lián)想 2.猜測對方想法 3.準備自己的答案或問題 4.只聽重要部分 5.貼標簽 6.白日夢 7.老是建議 8.岔開話題 9.回避情緒問題 ?提高傾聽效果的常用技巧 1.點頭或微笑 2.表示贊許的語言 3.提出建議性的觀點 4.做筆錄 ?互動式傾聽 1.保持靈敏的目光接觸(傾聽中注視對方雙方目光接觸) 2.模仿說話者的身體姿勢和語速 3.通過提問使提信息更加明確 4.獲取更多信息, 5.告訴對方你的感覺 6.經(jīng)常變化措辭 ?常用的問題分類 1.封閉型問題 2.開放型問題 ?漏斗式法則 1.先問:開放式問題 2.再問:選擇性問題 3.最后:是非性問題 ?常用的提問技巧 1.引導型問題:暗示著預期答案的問題; 2.探測型問題:需求你所需特定信息的封閉型問題; 3.挖潛型問題:要求應答者更精確信息的封閉型問題; 4.“關于”型問題:允許應答者選擇所提供信息的開放型問題。 ?喇叭法則 ?說話的基本原則 1.功能(Feature)——客觀信息 2.優(yōu)勢(Advantage)——我的不同點 3.利益(Benefit)——對收聽者有什么好處 ?案例分析:贊美人的藝術 ?案例分析:電話營銷 ?案例分析:模仿的奧秘 ?情景模擬:問與答的藝術 團隊執(zhí)行力提升篇 一、企業(yè)執(zhí)行力解析與誤區(qū) ?關于“執(zhí)行力”必須達成的3個共識 1.為什么企業(yè)需要執(zhí)行力? 2.絕對執(zhí)行力到底是什么? 3.企業(yè)中什么人需要執(zhí)行力? ?“執(zhí)行力”解析與表現(xiàn)形式 1.執(zhí)---執(zhí)著:不達目的,絕不罷休 2.行---行動:立即行動,絕不拖延 3.力---力度:恰到好處,過猶不及 ?影響企業(yè)執(zhí)行力的3個關鍵因素 1.目標一致性對執(zhí)行力的影響 2.工作能力對執(zhí)行力的影響 3.工作能力對執(zhí)行力的影響 ?案例分析:老總的任務 ?案例分析:部門的壁壘 ?案例分析:假傳圣旨VS欺君之罪 ?情景演練:可怕的90%達標率 二、團隊執(zhí)行力的剖析與培養(yǎng) ?目標對執(zhí)行力的影響 1.目標形成對執(zhí)行力的影響 2.目標傳達對執(zhí)行力的影響 ?能力對執(zhí)行力的影響 1.企業(yè)中不同層級能力模型 2.高中基層管理者能力結構 3.形成能力的6大要素剖析 ?意愿對執(zhí)行力的影響 1.責任感對執(zhí)行力的影響 2.隱藏在問題背后的問題 ?案例分析:華容道之謎 ?案例分析:草船借箭 ?案例分析:詐醉擒劉岱 ?案例分析:劉備VS諸葛亮 ?視頻教學:長坂坡 ?目標制定對執(zhí)行力的影響 1.個人能力與組織目標的影響 2.個人目標與組織目標的影響 3.資源配給與組織目標的影響 4.個人期望與組織目標的影響 ?案例分析:官渡陷阱 ?案例分析:周瑜的陰謀 ?管理溝通對執(zhí)行力的影響 1.溝通模式對執(zhí)行力的影響 2.溝通方法對執(zhí)行力的影響 3.溝通方式對執(zhí)行力的影響 4.信息通道對執(zhí)行力的影響 5.必須說清楚的一組命令 6.必須問清楚的反饋問題 ?案例分析:男人的誓言 三、影響團隊執(zhí)行力中的個人因素 ?崗位能力對執(zhí)行力的影響 1.崗位能力的6種具體表現(xiàn)形式 2.職業(yè)經(jīng)理人管理能力模型剖析 ?個人態(tài)度對執(zhí)行力的影響 1.處世態(tài)度的具體表現(xiàn)及對工作的影響 2.做事態(tài)度的具體表現(xiàn)及對工作的影響 3.為人態(tài)度的具體表現(xiàn)及對工作的影響 ?情景演練:100W的合作項目 ?工作意愿對執(zhí)行力的影響 1.責任感強的3中具體表現(xiàn) 2.責任感弱的2種行為模式 3.自我對話中隱藏的責任感 4.激勵條件對執(zhí)行力的影響 ?現(xiàn)場互動:人椅游戲 ?現(xiàn)場互動:問題背后的問題
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