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中國(guó)廣告?zhèn)髅綄?shí)戰(zhàn)培訓(xùn)導(dǎo)師
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彭小東:贏在創(chuàng)意思維訓(xùn)練營(yíng)
2016-01-20 3478
對(duì)象
市場(chǎng)部,策劃部,品牌部,廣告部等公司全體員工
目的
近年來(lái),現(xiàn)代圖形文化逐漸為社會(huì)大眾所接受,創(chuàng)意思維,即創(chuàng)意圖形除了表達(dá)原有的意思之外,更多地應(yīng)用于商業(yè)廣告、公益廣告和企事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體的標(biāo)志
內(nèi)容

(版權(quán)歸彭小東老師所有,違者必究)
【課程背景】:
   近年來(lái),現(xiàn)代圖形文化逐漸為社會(huì)大眾所接受,創(chuàng)意思維,即創(chuàng)意圖形除了表達(dá)原有的意思之外,更多地應(yīng)用于商業(yè)廣告、公益廣告和企事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體的標(biāo)志及建筑裝飾等。當(dāng)代設(shè)計(jì)的發(fā)展不僅僅是設(shè)計(jì)師的個(gè)人問(wèn)題,而且是設(shè)計(jì)師與大眾的配合問(wèn)題,因此尋找相同的切入點(diǎn),即創(chuàng)意思維的介入對(duì)當(dāng)代廣告設(shè)計(jì)具有推動(dòng)作用。好的創(chuàng)意思維不僅可以吸引人們的眼球,而且能夠引起人們深入的思考和想象,使得他們不拘泥于文字的表達(dá)形式,而更多是空間的想象。創(chuàng)意思維訓(xùn)練的好壞是廣告設(shè)計(jì)作品表現(xiàn)形式的好壞,是設(shè)計(jì)作品中敏感和備受矚目的視覺(jué)中心??v觀國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)作品,我們發(fā)現(xiàn)這些作品里都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意思維。對(duì)于廣告設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維的研究極具現(xiàn)實(shí)價(jià)值。但如何才是最好的廣告創(chuàng)意,其廣告創(chuàng)意思維如何訓(xùn)練?

【授課對(duì)象】:市場(chǎng)部,策劃部,品牌部,廣告部等公司全體員工

【授課方式】:導(dǎo)師講解、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對(duì)性講解、參與式研討。
【課程時(shí)長(zhǎng)】:1天(09:00-17:00

【課程地點(diǎn)】:客戶(hù)指定地點(diǎn)

【課程大綱】:

第一講、360度創(chuàng)新全接觸
1、什么是創(chuàng)新(活動(dòng)形式:案例引導(dǎo))
2、創(chuàng)新、創(chuàng)意相同嗎?
3、了解我們的思維方式
(1)左右腦之間的分工
(2)左腦型與右腦型的人的差別
(3)測(cè)試:你是左腦思維還是右腦思維
4、創(chuàng)意大考驗(yàn)
5、體驗(yàn)式活動(dòng):創(chuàng)意能力測(cè)評(píng)
6、創(chuàng)意的三個(gè)重要測(cè)評(píng)指標(biāo)
(1)流暢力:思維的速度
(2)變通性:思維的多元化
(3)新穎性:思維的與眾不同
7、創(chuàng)意思維的“冰山模型”
第二講、創(chuàng)意的系統(tǒng)思維訓(xùn)練
1、創(chuàng)意的工具箱
2、創(chuàng)意的層次
3、根據(jù)創(chuàng)意主題的需求,選擇適合的創(chuàng)意工具
4、創(chuàng)意工具+團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)形式 

1. 創(chuàng)意思維訓(xùn)練的基本特點(diǎn)

通過(guò)對(duì)創(chuàng)意思維訓(xùn)練的分析、研究,了解創(chuàng)意思維訓(xùn)練的特征和風(fēng)格。

1)創(chuàng)意思維的概念和特征

2)創(chuàng)意思維的演化期

3)創(chuàng)意思維的風(fēng)格

2. 創(chuàng)意設(shè)計(jì)

通過(guò)對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品的設(shè)計(jì)思維分析,開(kāi)拓思路,以此來(lái)孕育開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維方式并使其能提出一定的創(chuàng)意思維方案。

1)創(chuàng)意思維表現(xiàn)的創(chuàng)意模式

2)創(chuàng)意思維創(chuàng)意的表現(xiàn)空間

3. 創(chuàng)意思維的表達(dá)形式

通過(guò)對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式的分析,積極探討新創(chuàng)意思維藝術(shù)形式的視覺(jué)表達(dá)力。

1)媒體形式

2)媒體形式的擴(kuò)展與更新

3)風(fēng)格導(dǎo)向

第三講、創(chuàng)意的實(shí)際運(yùn)用
1、公司定位篇——隨機(jī)詞匯法
(1)刺激是創(chuàng)意的主要源泉!
①案例:跟著名人學(xué)創(chuàng)意
(2)刺激法的原理
①創(chuàng)意工具學(xué)習(xí):隨機(jī)詞匯法 
(3)案例學(xué)習(xí)
①小組創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)(學(xué)員工作中的實(shí)際案例)
②“世界咖啡”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)  2、產(chǎn)品/服務(wù)創(chuàng)新篇——逆向思維法
(1)逆向思維的關(guān)鍵詞
(2)藍(lán)海戰(zhàn)略
(3)分享:最有逆向思維的作家(視頻學(xué)習(xí))
(4)創(chuàng)意工具學(xué)習(xí):逆向思維法
(5)小組創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)(題目:學(xué)員工作中的實(shí)際案例)
(6)“635法”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)
3、產(chǎn)品/服務(wù)學(xué)習(xí)篇——概念粹取法
(1)模仿法的關(guān)鍵詞
(2)抄襲和創(chuàng)意的區(qū)別
①企業(yè)案例:蘋(píng)果公司
(3)模仿的兩個(gè)階段
①仿生學(xué)
(4)模仿有理——快速模仿
(5)創(chuàng)意工具學(xué)習(xí):概念粹取法
(6)小組創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)(學(xué)員工作中的實(shí)際案例)
4、營(yíng)銷(xiāo)宣傳篇——極度夸張法
(1)案例分析
(2)F.A.B.法則
(3)案例示范和分享(視頻欣賞:國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)的廣告作品)
(4)創(chuàng)新工具學(xué)習(xí):極度夸張法
(5)小組創(chuàng)意活動(dòng)(學(xué)員工作中/生活中的實(shí)際案例) 

5、管理優(yōu)化篇——A.B.C工具法
(1)A.B.C.的三個(gè)挑戰(zhàn)問(wèn)題
(2)創(chuàng)意工具學(xué)習(xí):A.B.C.工具法
(3)案例學(xué)習(xí)和分享(案例:IBM公司)
(4)小組創(chuàng)意活動(dòng)(題目:學(xué)員工作中/生活中的實(shí)際案例)
(5)A.B.C.工具在工作流程改進(jìn)中的應(yīng)用
6、綜合創(chuàng)意篇——八仙過(guò)海創(chuàng)意法
(1)八仙過(guò)海創(chuàng)意法介紹
①是否可以模仿學(xué)習(xí)? 
②是否可以換個(gè)角度? 
③是否可以大一些? 
④是否可以小一些? 
⑤是否可以組合? 
⑥是否有其他用途? 
⑦是否可以變一變? 
⑧是否可以改進(jìn)?  (2)大與小 
①案例分享:產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的大與小
②企業(yè)案例:蘋(píng)果公司
(3)組合法
①案例分享:產(chǎn)品、營(yíng)銷(xiāo)的組合
②企業(yè)案例:蘋(píng)果公司
(4)其他用途 
①企業(yè)案例:蘋(píng)果公司、云南白藥
(5)改變
①改變的領(lǐng)域和相關(guān)內(nèi)容
②案例分享:創(chuàng)意案例
(6)改進(jìn)
①企業(yè)的“微創(chuàng)新”——從小處著手、提升客戶(hù)的體驗(yàn)
②案例分享:企業(yè)微創(chuàng)新案例
(7)“開(kāi)發(fā)空間技術(shù)(Open Space)”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意活動(dòng)
(8)小組創(chuàng)意活動(dòng)(題目:學(xué)員工作中/生活中的實(shí)際案例)
【師資簡(jiǎn)介】 :彭小東導(dǎo)師

全球華人總裁卓越行銷(xiāo)力導(dǎo)師暨中國(guó)廣告媒介行銷(xiāo)培訓(xùn)導(dǎo)師;

品牌競(jìng)合力創(chuàng)始人暨切割領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)創(chuàng)始人兼總教練;

2014-2015年《不懂行銷(xiāo)力,如何當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)》,《一本書(shū)讀懂大數(shù)據(jù)營(yíng)銷(xiāo)》當(dāng)當(dāng)網(wǎng),京東,亞馬遜等暢銷(xiāo)書(shū)作者,

2003年《廣告媒介江湖行銷(xiāo)之四把刀》培訓(xùn)教材獲獎(jiǎng)并成為當(dāng)年暢銷(xiāo)書(shū)籍,

2009音像制品《煉就廣告媒介銷(xiāo)售CEO》,《狼性廣告?zhèn)髅綀F(tuán)隊(duì)絕對(duì)行銷(xiāo)力》總裁網(wǎng)最受歡迎的行業(yè)專(zhuān)家和最受歡迎講座前一位,

2010CEO的危機(jī)管理訓(xùn)練營(yíng)》連續(xù)三年名列清華遠(yuǎn)程教育網(wǎng) "前沿講座"最受歡迎企業(yè)管理專(zhuān)家和營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家以及最受歡迎講座前三位,

哈佛商業(yè)評(píng)論,OWMO全球傳媒觀察,世界經(jīng)理人,世界咨詢(xún)師,世界企業(yè)家,價(jià)值中國(guó)等多家知名傳媒專(zhuān)欄作家,特約撰稿人已發(fā)表專(zhuān)業(yè)文章超過(guò)500;

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、北京大學(xué)高管研修班、武漢大學(xué)深圳管理研究院、上海交通大學(xué)MBA班、中共四川省委黨校等特邀客座教授,

中國(guó)移動(dòng),中國(guó)聯(lián)通,中國(guó)電信,中國(guó)郵政,國(guó)家稅務(wù)局,國(guó)家電網(wǎng),農(nóng)商銀行,海爾集團(tuán),江淮汽車(chē)等常年特聘培訓(xùn)導(dǎo)師,

北京人民廣播電臺(tái),河南電視臺(tái),香港衛(wèi)視,新浪樂(lè)居,易車(chē)網(wǎng),新華網(wǎng),佛山電視臺(tái),鎮(zhèn)江文廣集團(tuán),宿遷報(bào)業(yè)集團(tuán),環(huán)球雜志,亞洲戶(hù)外等高級(jí)行銷(xiāo)力顧問(wèn),

全球頂尖卓越企業(yè)和專(zhuān)家交流分享現(xiàn)已服務(wù)知名企業(yè)超過(guò)上百家,在業(yè)界取得高度贊譽(yù)與好評(píng),獲得各種獎(jiǎng)勵(lì);

中華廣告媒介行銷(xiāo)力研究院院長(zhǎng),行銷(xiāo)力(國(guó)際)控股集團(tuán),行銷(xiāo)力國(guó)際教育集團(tuán)、競(jìng)爭(zhēng)力國(guó)際控股集團(tuán)聯(lián)席、新東風(fēng)戶(hù)外廣告?zhèn)髅接邢薰尽⑿袖N(xiāo)力網(wǎng),Media Unbounded媒無(wú)界網(wǎng),中國(guó)廣告媒介行銷(xiāo)網(wǎng)創(chuàng)始人董事長(zhǎng),

 

【客戶(hù)評(píng)價(jià)】

   彭老師的課程很系統(tǒng),邏輯思維清晰,更有深度廣度高度和力度!

                                            -------重慶新女報(bào)社總編輯    左建中

   彭老師的課程非常精彩,我們報(bào)紙也感到了自身的危機(jī),我們也要積極的應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),彭老師給了我們很多啟發(fā)和有效實(shí)用的幫助!

                                             -------海南特區(qū)報(bào)副總編輯    史莉萍

   新的形式新的市場(chǎng)以及新的客戶(hù)需求每天都在發(fā)生著變化;彭小東老師的課程很有霸氣和氣勢(shì);不但在廣告媒介行銷(xiāo),在廣告銷(xiāo)售和傳媒策劃上都很有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,領(lǐng)悟,思考和創(chuàng)新;

                                      ------北京人民廣播電臺(tái)廣告經(jīng)營(yíng)部主任  邊建

   彭老師的《財(cái)智密碼》對(duì)我們很有幫助,我們集團(tuán)公司中高層管理聽(tīng)了以后感觸很深.特別是管理員工的技巧和對(duì)人才的觀點(diǎn)比如新員工進(jìn)入以后最多只能給五十分,隨著表現(xiàn)再加分,而不是一開(kāi)始就給一百分,那以后就只有減分了等

                                            ------三友集團(tuán)行政總裁  李子明

   彭小東導(dǎo)師的《執(zhí)行力和危機(jī)管理》課程寓教于樂(lè),風(fēng)趣幽默,深入淺出,課堂氣氛輕松,導(dǎo)師大量的實(shí)戰(zhàn)案例及工具分享和演練對(duì)我們幫助很大!

                                                        ------黑龍江農(nóng)商銀行

      彭小東導(dǎo)師的《品牌競(jìng)合力》課程太震憾了,令我們非常激動(dòng),知道品牌對(duì)企業(yè)對(duì)個(gè)人真的非常重要,彭小東導(dǎo)師生動(dòng)系統(tǒng)的講解,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,深入淺出的道理,尤其是一系列的工具使用,真的實(shí)用,實(shí)效,實(shí)操,真誠(chéng)感謝彭小東導(dǎo)師!

                                                          -----中小企業(yè)家協(xié)會(huì)

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