育嬰師李偉觀點(diǎn)：寶寶最好六個(gè)月以后逐漸添加谷物，因?yàn)閷殞毼改c道中的淀粉酶含量很少，消化功能很弱，不像成人的消化功能那么強(qiáng)，如果過(guò)早過(guò)多添加谷物類(lèi)，就會(huì)導(dǎo)致消化不良。

誤區(qū)2：要早點(diǎn)給寶寶添加輔食，這樣長(zhǎng)得更快

育嬰師李偉觀點(diǎn)：添加輔食是幫助嬰兒進(jìn)行食物品種轉(zhuǎn)移的過(guò)程，使以乳類(lèi)為主食的乳兒，逐漸過(guò)渡到以谷類(lèi)為主食的幼兒。但不能操之過(guò)急，要循序漸進(jìn)，按照月齡大小和實(shí)際需要來(lái)添加。2-3個(gè)月可以添加魚(yú)肝油，5-6個(gè)月可添加蛋黃、米湯、菜汁等。7-9個(gè)月可添加魚(yú)泥、米糊、果泥、碎肉末、大豆制品等。10-12個(gè)月可添加稠粥、米飯、面條、水果、蔬菜等。添加輔食一定要注意：由少量到多量;由單一到多種;由粗到細(xì);由軟到硬。

誤區(qū)3：給寶寶喂菜水比白水好

育嬰師李偉觀點(diǎn)：大多老年人認(rèn)為菜水比白水好，把任何食物用水煮一下后，再把菜水讓寶寶吃下去更健康。這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)， 而應(yīng)該讓寶寶多喝白開(kāi)水，因?yàn)楹劝组_(kāi)水有利于排泄代謝產(chǎn)物，會(huì)減輕寶寶的腎臟負(fù)擔(dān)。

誤區(qū)4：寶寶不長(zhǎng)牙就不能吃飯

育嬰師李偉觀點(diǎn)：這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，一般來(lái)說(shuō)，嬰兒在6個(gè)月大時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)牙，但有些寶寶長(zhǎng)牙可能會(huì)早些或晚些，無(wú)論長(zhǎng)牙早或晚，5-6個(gè)月就應(yīng)該添加輔食了，可以吃一些蛋黃、米糊等食物，這樣會(huì)更利于寶寶成長(zhǎng)發(fā)育。

誤區(qū)5：寶寶就應(yīng)該吃百家飯

育嬰師李偉觀點(diǎn)：這種觀點(diǎn)也是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)槌扇说目谖遁^重，菜里面放的鹽較多，如果讓小寶寶經(jīng)常吃成人飯菜，攝入鹽量過(guò)大，會(huì)影響腎臟的功能，不利于寶寶生長(zhǎng)發(fā)育，建議老年人一定要改掉這個(gè)習(xí)慣。

誤區(qū)6：給寶寶喝甜味的飲料沒(méi)什么不好

育嬰師李偉觀點(diǎn)： 寶寶應(yīng)該少喝飲料，喝過(guò)多的飲料容易影響寶寶的食欲，還會(huì)減低消化功能，十分容易造成腹瀉、腹脹、腹部不適，所以吃新鮮水果要比喝甜飲料好。

誤區(qū)7：寶寶想吃就給吃，長(zhǎng)得胖胖的，這樣才健康

育嬰師李偉觀點(diǎn)：很多老年人都有一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，那就是“吃飽了總比餓著強(qiáng)。”現(xiàn)在生活條件好了，其實(shí)寶寶的營(yíng)養(yǎng)攝入很容易過(guò)量，造成很多肥胖兒，其實(shí)寶寶不是越胖越健康，如果讓寶寶不停地吃東西，容易加重寶寶的胃腸負(fù)擔(dān)，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)不消化、積食的現(xiàn)象，孩子三天兩頭腹瀉、發(fā)燒，其實(shí)就是吃得太多了，我們不主張餓著，但是應(yīng)該適量，家長(zhǎng)要改掉這個(gè)不良習(xí)慣，同時(shí)還要避免高脂高糖的食物，一定要記住，一個(gè)肥胖兒絕對(duì)不是健康的。

誤區(qū)8：孩子一哭就是餓了，就該喂奶了

育嬰師李偉觀點(diǎn)：孩子一哭就是餓了，母乳喂養(yǎng)兒我們主張“按需哺乳”，孩子想吃就吃，孩子說(shuō)了算!如果是配方奶喂養(yǎng)兒我們主張定時(shí)喂養(yǎng)，孩子一哭就是餓了，這可不一定，也有可能是別的原因。

誤區(qū)9：寶寶胃口小就是缺乏食欲

育嬰師李偉觀點(diǎn)：寶寶食量大和食量小是有差異的，在任何年齡階段都存在，媽媽不要以寶寶食量大小來(lái)衡量寶寶是否吃得好，有些寶寶雖然胃口小，但生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)正常，寶寶就是健康的。

誤區(qū)10：既然寶寶不愛(ài)吃飯，就讓寶寶多吃零食

育嬰師李偉觀點(diǎn)：導(dǎo)致寶寶不愛(ài)吃飯的原因有很多，父母應(yīng)該與醫(yī)生好好溝通，盡可能尋找原因，而不要強(qiáng)迫吃飯，追著吃飯，邊吃邊玩，更不要給寶寶多吃一些零食，其實(shí)這種做法會(huì)更加抑制食欲，導(dǎo)致寶寶更加厭食和喂養(yǎng)困難，不利于寶寶健康成長(zhǎng)。