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黃桂清:教學設計遵循幾個基本原理
2016-01-20 48009

①以目標控制教學過程；

②把教學過程看作是一個開放系統(tǒng)，它由輸入（教師、內容、媒體、方法），對象（班級、個體）及輸出（行為、態(tài)度、認知）等因素組成，教學設計就是從整體來考察這一過程；

③運用系統(tǒng)分析方法去設計教學策略；

④強調信息反饋（學習評價），不斷調整教學過程，以達到優(yōu)化的目標。

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