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張培德:領導力與領導藝術6.7版 
2016-01-20 12964
對象
基層干部中層領導以上
目的
領導力與干部素質提升
內容
《領導力與干部素質提升專題研修》 領導力與領導藝術6.7版 【課程主要內容】 一、引 言 ◎案例:電梯中的怪事 ◎借力而行 事半功倍 ◎提升管理技能藝術· making power ◎案例:為什么干了越多、錯的越多! ◎世界性調查:全球2000份問卷 ◎現代社會需要溝通和交往 ◎取優(yōu)而立 提升惠力 ◎E時代·如何提高領導藝術 ----運用好正式權威與非正式權威 ◎案例:為什么他的價值連城? ◎惠力資本內涵與非正式權威 ◎惠力的 英文速寫: BITME ◎領導者要善于運用非正式權威-提高領導力 二、領導力 ◎案例:這是牧羊犬,還是領頭羊? (一)領導的內涵及其與管理的區(qū)別 ◎內涵與區(qū)別 ◎領導與管理有否區(qū)別 ◎管理者:實施計劃、組織、指揮、協調、控制(監(jiān)督) ◎領導者:具有影響力、決策力、組織能力、服務能力… ◎鄧小平:領導就是服務 (二)領導的威力及其作用 ◎領導力和管理者的三大層面 ◎現代組織的特征及其領導的新作用 □組織中領導力作用特征 □內部作用 □外部作用 (三)衡量和考核“領導”心理常模 ◎傳統的心理常模 ◎現代衡量和考核“領導”的心理常模 (四)體現領導力的素質模型 ◎案例:中國黨政干部政績評價體系 ◎現代領導者的要素集中 “6+2” □領導力發(fā)展至今,深受領導力的作用特征影響。因此在對領導力研究的基礎上,將領導力的構成要素歸納為6個要素…… □但在現代組織中,還應引入2個新要素。。。社會責任力(社會貢獻度) 和 KNOW-HOW 三、領導藝術的內涵 ◎案例:習近平同志的領導藝術 ◎品三國故事 話領導藝術 □劉備用人慣以手足相稱,憑借其動情“拉攏”,建立了牢靠的領導關系; □曹操愛兵惜將,部屬仰慕其個人魅力和才智,上下關系也極為穩(wěn)固; □孫權禮賢下士、廣結豪杰,與部屬關系同樣難以洞破。 □蜀國造就一時輝煌,魏國長時所向披靡,東吳更是長期霸據江東。 □反觀呂布、董卓等人,卻總是與上下級維持著利益依附關系,用時密切,不用則疏遠,最終都沒有好結局??梢?,建立恰當的領導關系對事物的發(fā)展起著至關重要的作用。 (一)領導藝術的分類與內涵 1、領導藝術的分類 2、領導藝術的內涵 ◎1)用人和用權藝術的內含 ◎2)決策藝術的內含 ◎3)人際關系藝術的內含 (二)正式權威與非正式權威的運用 ◎正式權威的運用 ◎非正式權威的運用 (三)領導藝術的實質與理才方略 ◎領導藝術的實質 □領導藝術六個字:出主意-用干部 領導工作應是簡約的、畫龍點睛的,毛澤東關于兩件大事的論述抓住了領導工作的實質。 □企業(yè)沒有人,企業(yè)就停止…… □人是第一資源…卡內基…比爾蓋茨… ◎當今E時代,企業(yè)領導藝術:兩個字“理才”; ◎當今老總需理財更需理才;抓兩人:財務總監(jiān)+人事總監(jiān) (四)評價干部必須重視領導團隊能力 ◎“領導的造血能力” ---帶領團隊的水平 —產生績效的水平 ◎評價干部必須重視領導團隊能力 一花獨放不是春,萬紫千紅才是春 (五)現代領導者的角色 ◎領導的層級 ◎領導的角色 □E時代的領導者具有十大角色…… ◎強調團隊+組織績效的提升performance promote (六)提高績效的四大因素 案例:他成功嗎? ◎提高績效相關因素的分析 ◎提高良好績效四大要素+FIT(最重要) □激勵 □能力 □客觀因素(惠力資本等) □KNOW-HOW □FIT…… ◎成功的標準(評價主體不同) □何謂成功?成功標準是什么? □成功因評價者的不同而有各種標準: 1、社會標準 2、組織標準 3、群體標準 4、他人標準 5、自我標準 6、**** 四、領導藝術 與時俱進 一)尋找合適fit的位置 ◎案例:如何找準自己的位置? □他該坐哪個位置? (一)美國國務院的困惑 (二)本事越大能力越強,績效越好嗎 (三)牢記這個“坑” 才能選好人才 ◎麥克利蘭勝任力模型的提出 ◎勝任力與崗位勝任力模型 □崗能匹配非常重要-合適的放在合適位置 二)單純強調“勝任力”已經落后時代 ◎案例:富士康的N連跳 □驚心動魄的數字?。?! ◎新的問題已經出現… ◎西方無法解決… ◎必須要“與時俱進”不斷創(chuàng)新…… ◎全是信息不對稱&約哈里窗口惹的禍 □知道愛因斯坦為什么不愿當總統? 三)超越西方的選才模式已經浮出水面 ◎內職業(yè)生涯=外職業(yè)生涯 ◎組織文化=職業(yè)生涯規(guī)劃 2C ※快報:中國年輕一代青睞“裸辭” ◎E時代管理人才的第一要務:2P+ 2C 四)為什么他在中國能夠成功? ◎紅海戰(zhàn)略的血拼…… ◎藍海戰(zhàn)略的價值提升 ◎當今社會的三大效應 五)人有四品、何人有用? 案例:哪品有用? ◎毒品有用嗎? ◎天生我材必有用 ◎沒有無用的員工,只有沒把員工放到合適位置上的領導 ◎用科學手段把員工放到合適位置上 六)簡單掌握技巧 輕松識別人品 案例:緊急電話…… (一)科學傳統三種測試手段 (二)新型行為動態(tài)測試技術已經發(fā)明 ◎“夢之露行為動態(tài)測試方法” ◎霍蘭德的人職匹配論 (1)現實型——R型 (2)調研型——I型 (3)藝術型——A型 (4)社會型——S型 (5)企業(yè)型——E型 (6)常規(guī)型——C型 (三)行為動態(tài)測試技術中“看”的學問 1.經常喜歡兩手臂或手腕交叉 2.喜歡把手放在嘴邊上 3.喜歡摸弄頭發(fā) 4.喜歡托腮膀 5.喜歡插嘴或愛刨根問底 ………… 15.喜歡常常低著頭: ◎實戰(zhàn):拍賣你的生涯-私密大暴露 五、如何達到卓越領導藝術 ◎案例:王經理該留下誰? 某一企業(yè)需要從以下選擇一名貸款員留下 某一公司,需留下一名銷售員 □如果請您來挑選,該留下誰??? ◎請問:究竟誰動了我的奶酪? □選用人才,必須以system thinking, □從企業(yè)生命周期來發(fā)揮各人長處…… □我們必須以system thinking角度 □從整個企業(yè)的生命周期中考慮進入 一)領導藝術的綜合要求 ◎企業(yè)經典的六種領導藝術 ◎現代領導藝術必須不斷發(fā)展 二)對提高領導藝術的幾點思考 ◎對卓越領導的衡量標準 1、樹立…… 2、把準…… 3、提高…… 4、協調……  三)成為卓越領導者的核心提示 ◎案例:李嘉誠的疏導教育型 ◎領導者必備的條件與素質 ◎從做一個優(yōu)秀的領導者開始 ◎結合特點 提升領導藝術效果表現 ◎五種典型的企業(yè)領導藝術 四)卓越的領導藝術 案例:E時代的卓越領導 ◎經典+創(chuàng)新的“更重要”的九種領導藝術 (一)決策的藝術   ◎案例:3%加給誰? ◎決策是領導者要做的主要工作,決策一旦失誤,對單位就意味著損失。 對自己就意味著失職。這就要求領導者要強化決策意識,盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費。 ◎決策藝術—目標明確-思路-計劃-五行圖-高-基礎—路線決定后—干部  ◎決策很重要 導向為主導 ◎績效考核導向的發(fā)展趨勢 ◎東方智慧與五行管理 ◎決策要注意方法 (二)用人的藝術 ◎案例:何謂人才? 何謂HR? ◎國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要 ◎最新人才六支隊伍(3-6支): 1、黨政人才隊伍 2、企業(yè)經營管理人才隊伍 3、專業(yè)技術人才隊伍 4、高技能人才隊伍(高級技師) 5、農村實用人才隊伍 6、社會工作人才隊伍 ◎善于用人所長 (三)處事的藝術 ◎案例:為什么提拔小王? ◎“處理事的藝術”是領導者最重要的領導藝術之一。 ◎領導者要提高自己的處事藝術,必須要做到:  1 、領導者要干領導的事情 2 、領導者做自己該做的事情 3 、領導者要專心于正業(yè) 4、多做著眼明天的事 領導者應經常去反思昨天,干好今天,謀劃明天。 多做一些有利于本地方或本單位可持續(xù)發(fā)展的事?! ? (四)協調的藝術 ◎案例:蘋果理論…… ◎沒有協調能力的人當不好領導者。 ◎協調,不僅要明確協調對象和協調方式還要掌握一些相應的協調技巧。 1、經典溝通與創(chuàng)新協調藝術 2、善于與不同風格人的溝通協調藝術 (1)與活潑型一起快樂 ◎表現出對他們個人有興趣 (2)與平和型一起輕松 ◎使自己成為一個熱心真誠的人 (3)與完美型一起統籌 ◎做事要周到精細、準備充分 (4)與力量型一起行動 ◎講究效率和積極務實 3、注意360度溝通與協調技巧 (五)運時的藝術    案例:生命在于運動對嗎? ◎時間是一種無形的稀缺資源,領導者不能無視它,更不能浪費它。    1、強化時間意識 2、養(yǎng)成惜時習慣 3、學會管理時間 (六)理財的藝術 案例:何謂開源節(jié)流 ◎領導者要提高理財藝術 1 )懂得怎樣去找錢 2 )懂得怎樣去管錢 3 )懂得怎樣去用錢 4)財路的發(fā)展與創(chuàng)新 □理財藝術典型三個字:找-管-用…… □理財藝術創(chuàng)新三個字: ……錢生錢   (七)說話的藝術 案例:為什么她突然不買了? ◎說話是一門藝術,它是反映領導者綜合素質的一面鏡子。 ◎領導者要提高說話藝術,除了要提高語言表達基本功外,關鍵要提高語言表達藝術。    (八)激勵的藝術 案例:為什么加了工資還是無法提高積極性 ◎激勵的經典模型 ◎長效激勵模型的探索 (九)授權藝術 案例:為什么授人以魚,授人以漁的說法都不完善? ◎問題:集權與分權哪個好? 1、授人以魚,授人以漁的前提 2、關鍵是對“人”之分析 3、人必須以工作分析為圓圈重合度 六、歸納與總結 ◎一張名片效應 ◎遷移原則 ◎250效應 ◎詳見有關資料和網站、博客 【參考文獻】 ◎張培德主編《現代人力資源管理》國家教育部普通高校十一五規(guī)劃教材科學出版社2010.6 ◎張培德主編《現代理才方略與HR》上海十一五重點圖書· 華東理工大學出版社2009.10 ◎加里·德斯勒主編《人力資源管理》中國人民大學出版社 1999.6 ◎張培德主編《現代人力資源管理-新理念新方法新發(fā)展》中國書籍出版社2013.1出版 □〈人力資源管理> 美國加里.德斯勒主編 第六版 中國人民大學9出版社 1999年 □《現代人力資源管理》 張培德 主編 中國文史出版社出版 2004年 □<現代人力資源開發(fā)與E時代> 張培德 主編 中國社會出版社出版 2005年 ○張培德發(fā)表 <中國黨政干部政績評價體系研究> 組織人事報連載05年3月15-4月25日 ○張培德發(fā)表 <招聘技巧與甄選方法> 成才與就業(yè)雜志05/3 ○張培德發(fā)表<中國職業(yè)經理人現狀分析與發(fā)展趨勢>企業(yè)研究雜志03/11 ○張培德發(fā)表<中國民營企業(yè)接班人問題已經浮出水面>交大出版社04/12 ○張培德發(fā)表<E時代高管招聘技巧與甄選方法>中國社會出版社05/5 ○張培德發(fā)表<信息不對稱下招聘矯正技術的研究>上海大學學報03/7 ○張培德發(fā)表<中國國家公務員行為模型的建立與實施>組織人事報05/6 ○張培德發(fā)表<中國人才銀行的建立-人才存儲模型的建立與薦用>上海大學學報03/6 ○張培德發(fā)表<績效考核與管理>華東理工大學出版社 2009.8 ○張培德發(fā)表<上海商業(yè)經濟效益現狀分析和對策研究>1999.3 ○張培德發(fā)表<E時代全方位動態(tài)測評的研究>課題研究2005/6
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