凜子老師 為廣東清遠(yuǎn)農(nóng)商銀行實(shí)施團(tuán)體心理訓(xùn)練和團(tuán)體心理輔導(dǎo) 

訓(xùn)練輔導(dǎo)項(xiàng)目和學(xué)員收益如下：

一是心理評(píng)估職場(chǎng)倦怠、疲勞綜合癥和抑郁焦慮的壓力指數(shù)以及壓力源方向；

二是客觀(guān)認(rèn)識(shí)自我成長(zhǎng)的人格因素、自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)的差異以及自我發(fā)展的生命能量；

三是認(rèn)知壓力人格特質(zhì)、糖尿病人格和癌癥人格的特征；

四是傳授中醫(yī)養(yǎng)生中身心疾病的療愈方法；

五是進(jìn)行身心檢測(cè)—身體老化成度、心腦功能檢測(cè)和心理疾病評(píng)估；

六是實(shí)施預(yù)防腦中風(fēng)腦癡呆的形體訓(xùn)練；

七是提升身心能量，疏通身體七經(jīng)八脈的經(jīng)絡(luò)操訓(xùn)練，

八是釋放壓力情緒，訓(xùn)練平衡情緒的14穴位按摩技術(shù)；

九是體驗(yàn)深層肌肉放松和催眠放松冥想；

十是深度體驗(yàn)團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)沖突與團(tuán)隊(duì)成員溝通合作的力量與模式……。