? 國學推廣二十年，雖仁人、志士，不斷努力，甚至鞠躬盡瘁、死而后已，然國學推廣效果甚微！

? 君不見世事喧囂，人心浮躁，夢幻當真；君不見，熒屏所現(xiàn)，低俗充斥，名曰突破；君不見，網(wǎng)絡所載，淫亂不堪，號稱大膽、、、、、、——怪力亂神不夜天，妖魔鬼怪舞翩躚！

? 原因何在？根本何在？此為激發(fā)人之賤性、人之獸性，待擴量放大，則反應激烈，——此千古大害之根本也！失了標準，沒了道德，精神若無，易生極端，哪有人性之理念存在！

??社會丑惡，雖國家立法、嚴厲打擊，然亦時有發(fā)生。究其根本，蓋因利益所為，蓋因意氣所致，——雖生命亦不足惜！

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? 人之行動，皆由心為。心亂心無，情何以堪！無了理想，沒了目標，只去追求那肉體的原始欲望，只去滿足那物質的蟻獸享樂，——變著法兒的去刺激那神經(jīng)末梢！——不再冷靜細思，難免激烈慘事！當個體事件演變?yōu)槿后w事件，并逐漸形成為一種社會時尚時，雖國家立法，亦難遏止。

? 有法，法在人心，將心比心，心心相印，除此，無效，皆為形式主義也；

? 無法，法亦在人心，將心比心，亦能心心相印，此為道德的力量。

? 自古以來，法變千萬，然而道德不變，人性不變；或說，越變越好，日趨完善。

? 法為標準，德為根本，辯證統(tǒng)一，澤惠大眾。

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? 宜宣揚教化，導入正途，以人性根本之優(yōu)良方面推而廣之，使全社會皆能心性清明，欣欣向榮。為此，國學作為導引人性向善的一只精神層面的力量，——任重而道遠！

? 當此時下，盛世繁華，國學推廣，有何良策？

? 傳統(tǒng)說教，晦澀難懂；流行趨勢，沾邊靠沿；只有多方結合，融匯統(tǒng)一，方為上上之策！

? 試想，國學推廣，生動活潑、妙趣橫生；人們于喜笑顏開、身心愉悅之際獲得人生啟迪、境界升華，且能言傳身教、影響周邊；久之，必然夜不閉戶，路不拾遺，人心大好，世風日高！

? 一首首國學歌謠朗朗上口，一個個國學故事發(fā)人深省，一位位國學達人接力傳遞，如此，國學推廣可在三兩年內名貫神州、享譽全球！

? 沉心靜思，此理想距離我們有多遠，——只不過揮手之間！??！

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