初秋,一個讓人陶醉的季節(jié)。丟掉了扇子、關掉了空調,一切向著舒適走去! 也許是今年青島的夏季格外熱的緣故,所以剛剛從“桑拿天”走出來的人們表情依然是那樣的凝重。凝重,不單單是因為經歷過了今年的“桑拿天”,而是因為今年孩子邁入了小學一年級的大門。帶著疑惑,帶著好奇,帶著恐慌,帶著困惑,也帶著膽怯,孩子們就這樣來到了學校。我敢說,之前極少數家長為了讓孩子盡快的適應學校生活帶著孩子來到學校“體驗生活”,和其他低年級孩子們一同上課。沒有體驗,就這樣一下子進入了“陌生世界”,對于一個剛滿六周歲的孩子來說,環(huán)境的陌生、人員的陌,尤其是老師的陌生,讓他們心慌慌的……
還好,學校領導很會抓時機,于是,應校長之邀,下午一點半就開啟《如何讓孩子盡快適應小學生活》的家長授課。我沒有把家長當家長,而是讓他們做了我一下午的學生。我明確的告訴他們,今天別高高在上,別趾高氣昂,更別盛氣凌人,因為你是學生,只有靜下心來,你才能有所收獲。所以,講座中,我始終把他們當做學生。
你了解自己的孩子嗎?你愛孩子嗎?你會表揚孩子嗎?你和孩子是以朋友的身份相處嗎?……一系列的問題擺在“學生”面前。搖頭,搖頭,還是搖頭。孩子上一年級了,很多“學生”竟然不了解孩子,所以當孩子出現問題時,他們就慌了神。孩子上一年級了,日常的教育是關鍵,可是有幾位家長做到了呢?……
秋天本該是收獲的季節(jié)?;蛟S單單通過今天的講座能夠喚醒家長們對教育孩子的重視,若是有這樣的想法,那么我的心也就愉悅了很多,畢竟能夠讓家長學會一些家庭教育知識,對教育自己的孩子是有用的!
心不再是那樣的恐慌了,因為他們聽了講座,表情不再是那樣凝重了,因為他們知道了自己該怎么辦——從今天開始我明白了,有的花早開;有的花晚開,不是所有的花都會一起開,但是我堅信,我們家的花早晚都會開!期待著每一朵花開的艷麗、多彩!
天不再是“桑拿”了,因為秋天來了;心不再是那樣亂了,因為學到了教育孩子的一點點小知識!行囊盡管沒有裝滿,但是不再是空空的了。開門需要鑰匙,有了鑰匙,門才會打開。衷心希望通過下午的講座,家長們能夠握好手中的鑰匙,開啟那扇屬于每一個孩子的美好之門!
門打開了,陣陣秋風襲來,好不愜意!在這個陶醉的季節(jié)里,讓多彩走進孩子們的心間,讓喜悅走進家長們的心間。起步的路走好了,才會有走下去的信心。講座結束了,不是陶醉,不是感悟,而是要意猶未盡。教育是不能等待,敬請珍惜每一個季節(jié)吧!
站在門口,期盼著孩子每一天的凱旋……
