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譚小芳:商業(yè)模式創(chuàng)新培訓 
2016-01-20 46350
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
20世紀90年代初期,在倫敦商學院進行了一系列的研究,檢驗英國幾個行業(yè)的市場新進入者如何迎擊比自己大得多的老牌競爭對手。毋庸置疑,市場新進入
內(nèi)容
商業(yè)模式創(chuàng)新培訓 講師:譚小芳 商業(yè)模式培訓課程有哪些? 商業(yè)模式培訓培訓講師有哪些? 商業(yè)模式培訓內(nèi)訓師哪位最權威? 商業(yè)模式方面的培訓講師哪里找? 國內(nèi)最知名的商業(yè)模式培訓師是哪位? 歡迎進入著名商業(yè)模式培訓專家譚小芳老師 課程《商業(yè)模式培訓》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間:2天 培訓地點:客戶自定 培訓對象:企業(yè)中高層管理者 培訓背景: ——歡迎進入著名企管專家譚小芳老師的《商業(yè)模式創(chuàng)新培訓》課程您將學習到: 20世紀90年代初期,在倫敦商學院進行了一系列的研究,檢驗英國幾個行業(yè)的市場新進入者如何迎擊比自己大得多的老牌競爭對手。毋庸置疑,市場新進入者的失敗概率相當高——在進入市場的五年內(nèi),超過85%的新公司都以失敗而告終。老牌的競爭對手不費吹灰之力就能回擊比較小的攻擊者,研究顯示,特定產(chǎn)業(yè)中的頂尖公司成為行業(yè)老大的概率是96%——幾乎是必然的。二類公司有91%的存活概率,三類公司的存活概率則為80%。事實上,行業(yè)中前五大公司的更替,多數(shù)是由于公司并購,而不是因為新的進入者擊敗行業(yè)領導者。 培訓大綱: 譚小芳老師的《商業(yè)模式創(chuàng)新培訓》課程主內(nèi)容概括: 第一部分 商業(yè)模式創(chuàng)新 一、什么是商業(yè)模式 二、什么是創(chuàng)新 三、商業(yè)模式創(chuàng)新的特點 四、誰能成為商業(yè)模式創(chuàng)新者 第二部分 發(fā)現(xiàn)新的商業(yè)模式 一、重新劃定勢力范圍:我要做什么業(yè)務 二、重新定義誰是真正的客戶群體 三、重新定義你為客戶提供的服務 四、重新定義行業(yè)中的競爭方式 五、光提出問題是不夠的:創(chuàng)造一種正面危機 六、正面危機的創(chuàng)造 第三部分 僅有創(chuàng)造力是不夠的: 從發(fā)現(xiàn)到實施創(chuàng)新的商業(yè)模式 一、發(fā)現(xiàn)新的客戶 二、提出新的價值解決方案 三、建立新的價值鏈 四、通過迅速擴大規(guī)模來保護商業(yè)模式 五、對技術的共同行為 第四部分 利用雙重業(yè)務模式去競爭:單一的模式是必要的嗎 一、出現(xiàn)沖突,該做什么 二、獨立業(yè)務是解決問題的萬能鑰匙嗎 三、雙重管理模式的四種策略 四、沒有單一最好的途徑 第五部分 單一模式是不夠的:如何獲得雙贏 一、雙刃劍效果 二、雙刃劍架構 第六部分 應對商業(yè)模式創(chuàng)新 一、應對方式 二、合適的時間做合適的事 第七部分 公司什么時候發(fā)現(xiàn)新的商業(yè)模式 一、走出失敗的商業(yè)模式 二、市場的闖入者 三、逐步擴大新市場 四、誰逐步擴大新市場 第八部分 關于公司革新的思考 一、沖突的技巧和看法 二、如何進行商業(yè)模式革新 案例一:幾個不成熟公司的商業(yè)模式創(chuàng)新案例 案例二:如何提高公司的創(chuàng)新力 案例三:如何估量兩種市場模式的關聯(lián)性 商業(yè)模式創(chuàng)新培訓總結
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