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楊天河:培訓(xùn)效果評(píng)估與轉(zhuǎn)化
2016-01-20 44523
對(duì)象
培訓(xùn)管理相關(guān)人員
目的
掌握培訓(xùn)項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí) 掌握培訓(xùn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化的技巧; 掌握培訓(xùn)效果評(píng)估與呈現(xiàn)的技巧。
內(nèi)容
培訓(xùn)效果評(píng)估與轉(zhuǎn)化 課程分類:人力資源 授課老師:楊天河 適用對(duì)象:培訓(xùn)管理相關(guān)人員 授課時(shí)長(zhǎng):1天 課程收益: 培訓(xùn)目標(biāo): 1、掌握培訓(xùn)項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)知識(shí); 2、掌握培訓(xùn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化的技巧; 3、掌握培訓(xùn)效果評(píng)估與呈現(xiàn)的技巧。 課程內(nèi)容: 培訓(xùn)效果評(píng)估與轉(zhuǎn)化 ——量化評(píng)估,系統(tǒng)轉(zhuǎn)化,快速突破 一、培訓(xùn)效果概述 1、普遍獲認(rèn)同的培訓(xùn)項(xiàng)目 2、培訓(xùn)效果與訓(xùn)后轉(zhuǎn)化 3、培訓(xùn)效果現(xiàn)狀及構(gòu)成 4、影響培訓(xùn)效果的因素 5、員工學(xué)習(xí)五內(nèi)容 6、員工教育四要素 二、培訓(xùn)效果評(píng)估 1、培訓(xùn)效果評(píng)估理念 2、培訓(xùn)效果評(píng)估方法 2.1培訓(xùn)效果評(píng)估理論 2.1.1四層次評(píng)估法 2.1.2五級(jí)評(píng)估法 2.1.3動(dòng)態(tài)評(píng)估法 2.2培訓(xùn)評(píng)估要點(diǎn) 2.2.1年度培訓(xùn)效果評(píng)估要點(diǎn) 2.2.2專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估要點(diǎn) 2.2.3單項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估要點(diǎn) 2.3不同項(xiàng)目評(píng)估要點(diǎn) 2.3.1新員工培訓(xùn)評(píng)估要點(diǎn) 2.3.2業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練評(píng)估要點(diǎn) 2.3.3管理培訓(xùn)評(píng)估要點(diǎn) 2.4培訓(xùn)效果評(píng)估注意事項(xiàng) 3、培訓(xùn)效果評(píng)估衡量要點(diǎn) 三、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化 1、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化理念 2、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化方法 2.1培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化理論 2.1.1...理論 2.1.1.1企業(yè)管理相關(guān)機(jī)理 2.1.1.2標(biāo)準(zhǔn)化管理 2.1.1.3量化管理(游戲) 2.1.1.4...管理 2.1.1.5執(zhí)行力管理 2.1.1.6職業(yè)化建設(shè) 2.1.2過(guò)...控制論 2.1.3任務(wù)式學(xué)習(xí) 2.1.4企業(yè)...體系 2.1.5訓(xùn)后轉(zhuǎn)化理論 2.2不同類型項(xiàng)目轉(zhuǎn)化要點(diǎn) 2.2.1專項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化要點(diǎn) 2.2.2單項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化要點(diǎn) 2.3培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化策略 2.31重點(diǎn)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化 案例: 2.3.2行動(dòng)學(xué)習(xí) 2.3.3知識(shí)管理 2.3.4學(xué)習(xí)型組織(視頻) 案例: 演練: 2.3.5標(biāo)桿管理 2.4培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化注意事項(xiàng) 3、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化衡量要點(diǎn) 4、課程部分工具清單 1、... 5、企業(yè)管理飛機(jī)模型工具 6、...系列工具 7、培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行模型 8、培訓(xùn)效果評(píng)估系列工具 9、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化系列工具
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