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楊天河:什么是標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)(楊天河)
2016-01-20 10400

什么是標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)(楊天河)

從本質(zhì)上講,企業(yè)大學(xué)是通過(guò)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、文化再造、知識(shí)管理等管理手段和現(xiàn)代培訓(xùn)管理技術(shù),有效提升企業(yè)的學(xué)習(xí)力、文化力和創(chuàng)造力,在促進(jìn)員工快速成長(zhǎng)的同時(shí),持續(xù)推進(jìn)組織能力快速成長(zhǎng)、績(jī)效大幅提升的戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)單位,主要扮演成長(zhǎng)顧問(wèn)和績(jī)效伙伴的角色。標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)應(yīng)具備以下特征:

1、標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)能夠把握發(fā)展趨勢(shì),引領(lǐng)企業(yè)大學(xué)發(fā)展方向

    與當(dāng)前國(guó)內(nèi)幾大機(jī)構(gòu)評(píng)選的模塊化的標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)不同,本人所探討的標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)特指綜合運(yùn)營(yíng)管理能力十分強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)效果佳的企業(yè)大學(xué)。標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)除了能夠快速提升組織和員工的成長(zhǎng)速度、促進(jìn)企業(yè)績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力的快速大幅提升之外,還需要不斷研究相關(guān)技術(shù),把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)強(qiáng)化相關(guān)能力,不斷引領(lǐng)企業(yè)大學(xué)發(fā)展方向,做“風(fēng)口上幸運(yùn)的豬”。

2、標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)的角色主要為“二主六輔”

什么是標(biāo)桿企業(yè)大學(xué) - 楊天河老師 - 標(biāo)桿管理<a target=培訓(xùn)講師 降本增效

 

經(jīng)過(guò)本人8年多的思考和實(shí)踐,本人認(rèn)為:設(shè)立企業(yè)大學(xué)的主要目的是提高企業(yè)的績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力,其本質(zhì)是要促進(jìn)員工和組織快速成長(zhǎng),同時(shí)提升組織績(jī)效?;谝陨险J(rèn)識(shí),本人將企業(yè)大學(xué)的角色分為兩主(成長(zhǎng)顧問(wèn)、績(jī)效伙伴)六輔(培訓(xùn)管理專(zhuān)家、資源整合者、組織建設(shè)者、文化建設(shè)者、績(jī)效挖潛專(zhuān)家、變革推動(dòng)者),具體如下:

成長(zhǎng)顧問(wèn)即作為員工和組織的成長(zhǎng)顧問(wèn),協(xié)助其快速成長(zhǎng)。作為成長(zhǎng)顧問(wèn),需要具備專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)管理能力、組織建設(shè)能力,以文化建設(shè)引領(lǐng),加強(qiáng)資源整合,提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù),其與六輔中的培訓(xùn)管理專(zhuān)家、組織建設(shè)者、文化建設(shè)者、資源整合者相對(duì)應(yīng)。

績(jī)效伙伴即作為供應(yīng)商、內(nèi)部單位和外部客戶(hù)等全產(chǎn)業(yè)鏈中各經(jīng)理的績(jī)效伙伴,協(xié)助其大幅提升組織績(jī)效。作為績(jī)效伙伴,需要具備專(zhuān)業(yè)的績(jī)效挖潛能力、變革推動(dòng)能力、組織建設(shè)能力,以文化建設(shè)引領(lǐng),加強(qiáng)資源整合,提供專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)與咨詢(xún)相關(guān)服務(wù),包含六輔中的全部角色。

3、標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)是能自主經(jīng)營(yíng)的自治體

阿米巴經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是通過(guò)模擬獨(dú)立核算經(jīng)營(yíng),人人都成為經(jīng)營(yíng)者。海爾推行“人單合一”模式,則通過(guò)獨(dú)立核算激發(fā)員工的積極性。企業(yè)大學(xué)要打造成為標(biāo)桿,首先必須是能夠自主經(jīng)營(yíng)的自主體,能夠設(shè)計(jì)科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,充分挖掘員工的潛能共同打造標(biāo)桿。

4、標(biāo)桿企業(yè)大學(xué)隨著能力的強(qiáng)化而擴(kuò)充自己的業(yè)務(wù)邊界

企業(yè)大學(xué)的發(fā)展應(yīng)遵循客觀規(guī)律,一步一個(gè)腳印。作為一個(gè)優(yōu)秀的自主經(jīng)營(yíng)體,首先得做好企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)工作,獲得內(nèi)部客戶(hù)的認(rèn)可。在此基礎(chǔ)上,可以逐步延伸到整個(gè)供應(yīng)鏈,通過(guò)培訓(xùn)咨詢(xún)輔導(dǎo)提升供應(yīng)鏈的運(yùn)作效率。如果能夠在此過(guò)程中積累出市場(chǎng)需要且具備號(hào)召力的品牌課程,可以進(jìn)一步向社會(huì)大眾提供培訓(xùn)服務(wù),成為人才工廠……。

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