家長(zhǎng)和孩子的溝通要通暢、平等，不要?jiǎng)虞m用“粗心、不努力、不專(zhuān)心”等空洞的字眼來(lái)形容自己的孩子。時(shí)間長(zhǎng)了，家長(zhǎng)和孩子容易對(duì)立。特別是有些畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)，恨不得孩子除了吃飯、睡覺(jué)就是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該有一丁點(diǎn)兒的放松，甚至是孩子填報(bào)志愿也往往由家長(zhǎng)包辦。

　　對(duì)此，思源老師建議廣大家長(zhǎng)，在家庭教育中家長(zhǎng)要時(shí)刻注意尊重孩子，努力幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有效、合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，并留出時(shí)間讓孩子體驗(yàn)大自然、鍛煉身體等。只有掌握了勞逸結(jié)合，才能提升學(xué)習(xí)力，孩子才會(huì)學(xué)得輕松，學(xué)得精彩。

　　最后，思源教育易老師指出，以上五點(diǎn)是常見(jiàn)的家庭教育的誤區(qū)，家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要注意避免這些問(wèn)題的發(fā)生，給孩子自主權(quán)，信任孩子，欣賞孩子，增強(qiáng)孩子的自信心，這樣才有利于發(fā)揮孩子自身的長(zhǎng)處，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，從而達(dá)到生活和學(xué)習(xí)良性循環(huán)的效果。