“補(bǔ)位”一詞作為術(shù)語,屢見于足球比賽等體育項目,引申推廣到教育領(lǐng)域,筆者認(rèn)為可指在對青少年教育上不能出現(xiàn)“盲點”和“空白”。正如青少年的生理發(fā)育需要均衡、協(xié)調(diào)的營養(yǎng),青少年的成長也需要全面、協(xié)調(diào)的教育。 它是一項特殊而又宏大的系統(tǒng)工程,需要社會全員參與,全天候關(guān)注。既需要社會各方面明確分工,各盡其責(zé);又需要通力配合,加強(qiáng)協(xié)作。