2～6歲

　　隨著孩子體力、智力和生活經(jīng)驗(yàn)的不斷發(fā)展，孩子恐懼的事物變得越來(lái)越豐富，恐懼體驗(yàn)也變得越來(lái)越個(gè)性化，可能會(huì)出現(xiàn)比“感受性恐懼”更高層次的“預(yù)想性恐懼”，比如孩子從未打過(guò)“吊瓶”，就會(huì)對(duì)護(hù)士產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼感以至于有些孩子一看到白大褂就哭。

　　一般來(lái)說(shuō)，對(duì)生病、死亡、獨(dú)處、黑暗及想象中怪獸的恐懼，在4歲時(shí)達(dá)到頂峰，而到了6歲以后，開始下降。能否及時(shí)克服恐懼，與孩子從父母身邊得到的安全感密切相關(guān)，父母對(duì)孩子所恐懼事物的合理解釋，父母的諒解、聆聽對(duì)孩子消除恐懼都非常重要。