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林玟瑩:盤點(diǎn)中國式早教的7大敗筆-前言02
2016-01-20 16493

家庭教育:才智VS素質(zhì)

  不同的家庭有不同的家庭教育,國內(nèi)的父母普遍注重孩子的才智教育,并不遺余力地實(shí)行著,單從每年暑期班父母星夜排長龍的場面就可見一斑。

  國外的父母,少了幼兒園的全力扶助,對于孩子的基本素質(zhì)培養(yǎng)更加注重,通過言傳身教灌輸給子女。外國家長認(rèn)為,孩子被當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們 不是父母的“私有財(cái)產(chǎn)”,父母會(huì)很大限度地尊重他們,同時(shí)也要求他們對父母尊重。而且他們注重孩子基本素質(zhì)的培養(yǎng),比如冷天少穿衣鍛煉耐寒,培養(yǎng)孩子嚴(yán)格 遵守時(shí)間觀念、講究公共衛(wèi)生等良好習(xí)慣,至于才藝培養(yǎng),一般都不會(huì)“強(qiáng)按牛頭喝水”。

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