孩子不經允許拿家里錢怎么辦?——UC平等思維對話實錄
平等思維唐曾磊
家長:
唐老師,回家后孩子做題比以前認真點了。
唐:
好,看到孩子能認真了,就多鼓勵孩子。幫著孩子更加認真地學習。
家長:
孩子目前存在一個問題。他不好好跟家長溝通,有些話不愿意跟家長講,不太誠實。
唐:
您說不太誠實,是嗎?咱們來開家長會的時候我們就專門提到過:要跟孩子溝通,第一要接納孩子。去接納孩子,讓孩子覺得我們是真心為他好的,這個時候孩子才會逐漸地愿意和我們做交流。對不對?
家長:
對,對。
唐:
所以說,一開始我們要慢慢地去試著接納孩子。相信孩子每一點都在做一個合理的選擇,只是說他們在小的時候沒有能力想到那么多,我們要幫他想得更好。
家長:
前天下午,他沒有跟媽媽說,出去的時候拿了媽媽100塊,到外面花了一些錢。他應該跟他媽媽說一下吧。他亂花了,也不好好說。
唐:
嗯,他是應該說。您平時給他零花錢用嗎?
家長:
一天的零花錢夠他用。
唐:
那他拿100塊錢去做什么呢?一般您給他多少零花錢?
家長:
平時早晨吃飯能給他一塊、兩塊錢吧。他身上放不住錢,你給他五塊錢,他一天就能花完。
唐:
孩子是這樣,他如果要是一直心里總缺錢,那么他就會總處于這種饑渴的狀態(tài)。他就特別希望有機會拿到一點錢,放松地花一下。
我聽說六零年、六一年的時候,那些人一直處于饑餓狀態(tài),到了有一年大豐收了,大家都可以吃飽飯了,那一次據說是很多人都因為吃多了,撐壞了。有的得了病,有的會撐死了。其實,我在說一個情況,我想您也可以理解。如果孩子一直處于手上總沒有錢的狀態(tài),可能他心里就會對錢有一種匱乏感,這種匱乏感可能會導致他一直希望去擁有錢,不為買什么東西,而是很想把錢花出去,找到這種花錢、擁有錢的感覺。所以說,也許正常地給他一些零花錢,會解決這個孩子拿錢的問題。
家長:
嗯,我也沒跟他交流過。
唐:
孩子這種情況,我感覺這個孩子實際上挺受壓抑的。那天孩子在這邊學習,我聽到咱們家長在很嚴厲地訓斥這個孩子。這個孩子應該是非常害怕兩位家長。他在這種情況下可能很難有什么想法會坦誠地告訴您兩位。比如說他有什么需要就跟您兩位說了,您兩位就幫他解決了??赡苓@種正常的溝通渠道沒有建立起來。所以說,他很多問題會去私下里解決,也許您想辦法和他達成一個很好的溝通狀態(tài),這些問題都會迎刃而解的。
家長:
嗯,這個孩子現(xiàn)在是就不跟家長講老實話。他媽媽跟他說:你有啥事你就說。
唐:
他如果說老實話行嗎?他敢講實話嗎?
那天早上我聽到他媽媽怎么跟他說話了。那種情況,假設我是那個孩子,我也不敢說。
我們老師們聽到,也覺得這個孩子可能會處于一種害怕的狀態(tài)。也許您兩位試著盡量別跟他發(fā)火,您能夠心平氣和地跟孩子說話,孩子慢慢有些話就可以跟我們講了。您可以試試看,好不好?
家長:
好。
唐:
我們看到的都可能是偏見,但是這是大家有這么個想法,您試著慢慢地緩和您兩位跟孩子的關系,應該會有好處的,好不好?
家長:
好,謝謝唐老師。
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