韋根,韋根講師,韋根聯(lián)系方式,韋根培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
創(chuàng)新性營銷技能培訓(xùn)
56
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
韋根:企業(yè)培訓(xùn)在“五維空間”企業(yè)模型中的作用
2016-01-20 41618
1、五維空間理論   一維是指一條有原點(diǎn)的直線,如數(shù)軸之類,意思是定下原點(diǎn)后,就可以用一個(gè)數(shù)字表示位置;二維是指一個(gè)平面,需要用垂直相交的軸來定位,通過兩個(gè)數(shù)字表示位置;三維類推就是三個(gè)數(shù)字啦,就好像立體空間;四維通常指的是在三維立體空間上加上時(shí)間軸,用某時(shí)間點(diǎn)上的三維數(shù)字標(biāo)志位置狀態(tài),我們應(yīng)該是在四維空間中的;五維就是動(dòng)態(tài)的空間叫“速度”。   科學(xué)家們認(rèn)為,三維空間模型已經(jīng)是非現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)在宇宙學(xué)家將時(shí)間看作第四維,而第五維指的是能量無界限。根據(jù)科學(xué)家的假設(shè),宇宙是平坦的,而這就有可能作時(shí)光旅行。 2、“五維空間”企業(yè)模型 根據(jù)“五維空間”理論,我們把企業(yè)設(shè)定為也有“五維”的一個(gè)整體,即企業(yè)“五維空間”。第一維是企業(yè)核心,指企業(yè)發(fā)展價(jià)值、戰(zhàn)略、資源物質(zhì)和文化要素的總和,代表企業(yè)的起點(diǎn)、源泉;第二維是企業(yè)員工,指企業(yè)所有員工數(shù)量、質(zhì)量的總和;第三維是企業(yè)培訓(xùn),指員工在知識(shí)、技能、理念等方面得到支持的總和;第四維是企業(yè)效能,指企業(yè)所形成價(jià)值的總和在時(shí)間點(diǎn)上的表現(xiàn);第五維是企業(yè)速度,指企業(yè)在市場(chǎng)中變化的動(dòng)態(tài)。 企業(yè)“五維空間”是一個(gè)整體,是以五組數(shù)據(jù)表達(dá)企業(yè)的存在和運(yùn)動(dòng),即企業(yè)=企業(yè)核心+企業(yè)員工+企業(yè)培訓(xùn)+企業(yè)效能+企業(yè)速度。 由于事物發(fā)展是有共同規(guī)律的,這種分析模型有其科學(xué)性----當(dāng)然,也是一種相對(duì)的分析模型。 3、企業(yè)培訓(xùn)在“五維空間”企業(yè)模型中的作用 企業(yè)培訓(xùn)在 “五維空間”企業(yè)模型中的特征,是處于第三維空間中的一部分,以量化的分析方式來看,最多占到促進(jìn)企業(yè)速度變化力量的1/4(每一維空間都是一種力量,并以平均的角度分析其企業(yè)力量),我們可以定量為:企業(yè)培訓(xùn)在企業(yè)中的作用力最多時(shí)占到企業(yè)發(fā)展速度所需力量的25%(1/4)。 企業(yè)培訓(xùn)又可以分為自我培訓(xùn)和借助外力的培訓(xùn),或是通過外力推動(dòng)企業(yè)培訓(xùn)的整體運(yùn)作。如果企業(yè)在一定時(shí)段中能完全自我培訓(xùn),則不需要借助外力幫助。但企業(yè)在發(fā)展過程中,總是有需要完全借助外力支持的時(shí)候,這時(shí),外力培訓(xùn)最多占到企業(yè)發(fā)展力量的25%。 企業(yè)處于哪一種培訓(xùn)需求狀態(tài),需要專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的推動(dòng),也要企業(yè)有作出判斷的智慧和勇氣----而有時(shí),企業(yè)也不得不作出必須的選擇……
全部評(píng)論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師