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姚鴻昌:幸福的起點
2016-01-20 59143
對象
城鄉(xiāng)百姓,企事業(yè)單位干部員工
目的
通過對人生的思考,提升文化智慧力。
內容
幸福人生是一種學習化生存,智慧化生活,意義化生命的人生狀態(tài),需要和諧的家文化支撐。幸福人生有起點,追尋人生起點的過程就是重新找到“家”,重新感悟家文化的過程。有豐厚的家文化滋養(yǎng),人人都可以獲得人生出彩的機會。 人活著,無非是兩個問題:為什么活?如何活? “為什么活”是個信仰問題,它是人生的全部目標和最后歸宿,也是人生成長與發(fā)展的原動力和精神支柱。無論你所追求的目標是學業(yè)目標、職業(yè)目標,還是創(chuàng)業(yè)成功的事業(yè)目標,其最終目標離不開追求幸福人生。幸福人生有起點,尋找起點需要從“家”出發(fā)。 “如何活”是個理性問題?;罘ú灰粯?,人生會大不一樣。每一個普通人都可以活出屬于自己的幸福人生,關鍵是如何活,人生輸贏在活法,活法不同,人生會大不一樣。無論對于成長中的孩子,還是忙碌中的大人,或是退休后的中老年人,都需要找到幸福人生的起點,都應當共享人生出彩的機會 本課程從幸福人生的追問出發(fā),以“家道文化和幸福人生”為主線,以“創(chuàng)境”、“喚醒”為教育智慧,以共享人生出彩機會為目標,就如何學會智慧教子,如何創(chuàng)建幸福家庭,如何提升人才的文化競爭力并走向人生成功,如何幸福度過人生的春夏秋冬等問題做了頗具創(chuàng)意的人生探索。其“高人指點”、“成家立業(yè)”、“點石成金”、“樂在其中”和“三愛”、“三生”、“三力”、“三多”、“三慧”等理念,給正在追尋幸福人生的孩子、大人和中老年人帶來心靈的啟迪。
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