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高煒:培訓課堂暖場游戲9——肢體語言(提高學員表達能力的游戲)
2016-01-20 38073
肢體語言(提高學員表達能力的游戲)
沒有肢體語言的幫助,一個人說話會變得很拘謹,但是過多或不合適的肢體語言也會讓你這個人讓人望而生厭,自然、自信的身體語言會幫助我們的溝通更加自如。
游戲規(guī)則和程序
1.將學員們分為2人一組,讓他們進行2~3分鐘的交流,交談的內(nèi)容不限。
2.當大家停下以后,請學員們彼此說一下對方有什么非語言表現(xiàn),包括肢體語言或者表情,比如有人老愛眨眼,有人會不時地撩一下自己的頭發(fā)。問這些做出無意識動作的人是否注意到了這些行為。
3.讓大家繼續(xù)討論2~3分鐘,但這次注意不要有任何肢體語言,看看與前次有什么不同。
相關(guān)討論
1.在第一次交談中,有多少人注意到了自己的肢體語言?
2.對方有沒有什么動作或表情讓你覺得極不舒服,你是否告訴他了你的這種情緒?
3.當你不能用你的動作或表情輔助你的談話的時候,有什么樣的感覺?是否會覺得很不舒服?
總結(jié)
1.人與人之間的交流是兩個方面的:一方面是語言的,另一方面是非語言的,這兩個方面互為補充,缺一不可。有時候非語言傳達的信息比語言還要更加精確,比如如果一個人不停的向你以外的其他地方看去,你就可以理解到他對你們的談話缺乏興趣,需要調(diào)動他的積極性了。
2.同樣,在日常的生活工作中,為了讓別人對你有一個更好的印象,一定要注意戒除自己那些不招人喜歡的動作或表情,注意用一些良好的手勢、表情幫助你的交流,因為好的肢體語言會幫助你的溝通,壞的肢體語言會阻礙我們的社交。
參與人數(shù):2人一組 
時間:10分鐘 
場地:不限 
道具:無
  應(yīng)用:(1)培訓、會議活動開始前的學員相互溝通
            (2)溝通技巧
訓練
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