職業(yè)經(jīng)理人財(cái)務(wù)素養(yǎng)沙盤(pán)訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目的、收益？ 課程的最終目的不是教授財(cái)務(wù)知識(shí)，而是找到提升盈利能力的有效途徑！ 職業(yè)經(jīng)理人參加本訓(xùn)練會(huì)有什么收益？ ☆提升參訓(xùn)人員的財(cái)務(wù)知識(shí)和財(cái)務(wù)理念，使參訓(xùn)人員能更有效地與財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員交流，并更好地理解公司的財(cái)務(wù)政策 ☆掌握評(píng)價(jià)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的基本方法 ☆學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)頭腦來(lái)偵測(cè)經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題所在 ☆學(xué)會(huì)從數(shù)據(jù)出發(fā)尋找公司經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)的改進(jìn)方案，加強(qiáng)管理者的戰(zhàn)略思維意識(shí)與掌控能力； ☆展示經(jīng)營(yíng)的全局及各部門(mén)間的關(guān)聯(lián)；體會(huì)不同的決策造成的不同影響，找到公司內(nèi)部降低成本和提高收益的辦法，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效 ☆學(xué)會(huì)把管理的目標(biāo)進(jìn)行量化，并提高整體預(yù)測(cè)能力 ☆學(xué)會(huì)利用一系列財(cái)務(wù)工具來(lái)做內(nèi)部管理，比如： —— 化局部成本控制為系統(tǒng)性成本控制，使利潤(rùn)倍增； —— 使預(yù)算成為管理工具，建立對(duì)預(yù)算規(guī)劃管理的整體觀念 —— 找到符合本企業(yè)經(jīng)營(yíng)的績(jī)效管理辦法 —— 清楚了解哪些顧客是賺錢(qián)的，哪些顧客又是賠錢(qián)的，從而創(chuàng)造贏的策略…… 能學(xué)到什么？ 第一講　職業(yè)經(jīng)理人學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)公司和個(gè)人的好處 第二講　會(huì)計(jì)報(bào)表閱讀與分析 第三講　企業(yè)投資與經(jīng)營(yíng)中應(yīng)注意的財(cái)務(wù)問(wèn)題與企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià) 第四講　職業(yè)經(jīng)理人如何利用財(cái)務(wù)信息進(jìn)行企業(yè)管理決策 第五講　全面預(yù)算第六講　沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬和案例分析 核心內(nèi)容？ 本課程是面對(duì)企業(yè)中高層管理者的高端培訓(xùn)課程，通過(guò)沙盤(pán)模擬，以企業(yè)經(jīng)營(yíng)為背景，為期2天，由30名學(xué)員組成，每4-6名學(xué)員組成一個(gè)公司，分任公司總經(jīng)理、財(cái)務(wù)部經(jīng)理、銷(xiāo)售部經(jīng)理、研發(fā)部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理等職位，共形成4-6個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬公司，連續(xù)從事四至六期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。 通過(guò)經(jīng)營(yíng)模擬，體驗(yàn)式教學(xué)，每個(gè)小組5-6人模擬公司的生產(chǎn)、銷(xiāo)售和財(cái)務(wù)分析過(guò)程，學(xué)員在模擬對(duì)抗中相互激發(fā)、體驗(yàn)決策與經(jīng)營(yíng)企業(yè)的樂(lè)趣，同時(shí)講師與學(xué)員共同分享解決問(wèn)題的模型與工具，使學(xué)員"身同體受"，完成從know-what向know-why轉(zhuǎn)化。 模擬情景 給你一家擁有上億資產(chǎn)，銀行信用良好的公司。在新的一年，市場(chǎng)機(jī)會(huì)、產(chǎn)品機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)并存，公司能否突破生存的瓶頸期，走上新臺(tái)階？面對(duì)待開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)、不確定的、變化的環(huán)境，究竟采用何種經(jīng)營(yíng)策略，激進(jìn)，還是保守？ 5家實(shí)力相當(dāng)?shù)耐?，面臨同樣的市場(chǎng)發(fā)展機(jī)會(huì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)機(jī)會(huì)和融資渠道。各公司將依據(jù)市場(chǎng)信息決定自己的定位和公司戰(zhàn)略，何時(shí)進(jìn)入哪個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)，決定如何擴(kuò)展產(chǎn)能，還要決定如何平衡資金，如何使用財(cái)務(wù)杠桿，追求企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力和最佳盈利模式？ 各公司選擇的策略以及執(zhí)行、運(yùn)作能力的不同，有的公司加速破產(chǎn)，有的公司迅速壯大。1/3的學(xué)員在前三年就把公司經(jīng)營(yíng)的四面楚歌。 每個(gè)周期，充滿著歡笑，也伴隨著淚水，經(jīng)歷了焦急與忐忑不安的期待，結(jié)果總是幾家歡樂(lè)幾家愁！ 隨著每一輪老師切中要害的分析和點(diǎn)評(píng)，新一輪的決策過(guò)程又將開(kāi)始，新的方案又在修正和調(diào)整后重新出爐！ 課程特色？ ☆逼真現(xiàn)實(shí)中管理實(shí)踐的真實(shí)模擬!完整生動(dòng)的視覺(jué)、觸覺(jué)感受將極為有效地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。在課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容理解更透，記憶更深。在模擬課程中的學(xué)習(xí)受益可以直接指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)中的管理實(shí)踐。 ☆安全在課程中我們充分提供這樣的機(jī)會(huì):讓學(xué)員全面檢驗(yàn)自己的決策能力;在模擬中犯錯(cuò)不會(huì)給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)任何傷害.“從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)”的真諦在這里得到充分展現(xiàn)。 ☆高效 學(xué)員有充足的自由來(lái)嘗試企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重大決策，并且能夠直接看到結(jié)果。在現(xiàn)實(shí)工作中他 們可能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里沒(méi)有這樣的體驗(yàn)機(jī)會(huì)。本課程起到“高壓鍋”的效用，迅速“催化” 經(jīng)理人。 課程進(jìn)行模式： （備注：每次學(xué)員人數(shù)嚴(yán)格限制在36人以?xún)?nèi)）