《領(lǐng)導(dǎo)力教練技術(shù)》課程經(jīng)歷了我多年在國(guó)內(nèi)企業(yè)的講解，2014年升級(jí)，將以“企業(yè)核心目標(biāo)”推演為主線，精準(zhǔn)四步法，找出被教練企業(yè)的核心經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，來(lái)推演計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

企業(yè)教練技術(shù)？

     20世紀(jì)90年代，教練技術(shù)從體育場(chǎng)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的方式移植到企業(yè)管理領(lǐng)域，在企業(yè)管理過(guò)程中扮演著重要角色，企業(yè)教練應(yīng)運(yùn)而生。企業(yè)教練的核心在于:作為教練，他不一定是專(zhuān)家，也不一定是冠軍，但他可以通過(guò)教練技術(shù)讓他的團(tuán)隊(duì)去贏得市場(chǎng)，爭(zhēng)奪冠軍。

    教練技術(shù)原理：教練通過(guò)教練技術(shù)，提供一面鏡子，反映被教練者的心態(tài)（情緒）。檢視被教練者現(xiàn)在的位置在哪里?檢視被教練者真正想要的是什么？檢視被教練者現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)之間差距還有多遠(yuǎn)？檢視被教練者是不是正踩在地雷上而自己卻毫無(wú)知覺(jué)？從而讓被教練者發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)意識(shí)不到的盲點(diǎn)和潛力，厘清自己的目標(biāo)，確保自己在做正確的事而不是正確的做事，向內(nèi)挖掘潛能，向外發(fā)現(xiàn)更多的可能性，一個(gè)人只有在清晰了解自己和自己的目標(biāo)之后所做的決定，才是真正有利的選擇！

     教練技術(shù)與培訓(xùn)的區(qū)別在于：教練技術(shù)它不是知識(shí)，也不是理論，而是一門(mén)技術(shù)，一個(gè)工具，將人力資源轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的最有效工具！據(jù)歐洲《公共人事管理》雜志調(diào)查表明，培訓(xùn)可以提高企業(yè)22.4%的生產(chǎn)力，而“培訓(xùn)+教練”則可以提高企業(yè)88%的生產(chǎn)力！

     “企業(yè)教練”最大的特色：是強(qiáng)調(diào)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)動(dòng)機(jī)作用，他不再是單純的做決策、管理和顧問(wèn)，他更重要的是企業(yè)教官——即教練。成功的組織領(lǐng)導(dǎo)，不僅要具有學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)的能力，更重要的是必須具備教練領(lǐng)導(dǎo)的能力即調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)的能力！

     企業(yè)教練角色的代表性人物是GE帶到全球500強(qiáng)排名第二位，被譽(yù)為世界CEO導(dǎo)師——杰克、韋爾奇。他在接受陽(yáng)光衛(wèi)視楊瀾采訪時(shí)說(shuō)：我退休以后最大的愿望是做一名企業(yè)教練。

原微軟（中國(guó)）總裁吳士宏曾說(shuō)：企業(yè)教練的角色讓我“逆風(fēng)飛揚(yáng)”

     教練的最終目的：讓被教練者去贏！快樂(lè)的去贏！