為爭(zhēng)取全國(guó)勝利和準(zhǔn)備新民主主義共和國(guó)建立，全黨開展了干部學(xué)習(xí)政策運(yùn)動(dòng)。圖為《人民日?qǐng)?bào)》1948年6月2日頭版刊發(fā)的《冀南區(qū)黨委指示各級(jí)黨委開展干部學(xué)習(xí)政策運(yùn)動(dòng)》的報(bào)道，指出：我們的干部，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不能對(duì)這些指示有特別的了解和熟練的掌握，則將使我們的工作不能前進(jìn)，甚至?xí)绊懜锩膭倮? 　　建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)所提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。全面落實(shí)這項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，真正改善各級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，我們必須從每個(gè)黨員內(nèi)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)制出發(fā)，從黨員的自我超越上找突破，把他們的學(xué)習(xí)需求從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，讓他們的學(xué)習(xí)理念由“終結(jié)式”學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向“終身式”學(xué)習(xí)。 　　弄清個(gè)體認(rèn)知心理機(jī)制：建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織的現(xiàn)實(shí)前提 　　在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中，一些黨組織在組織黨員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)時(shí),不太關(guān)注個(gè)體的學(xué)習(xí)感受，很少追問兩個(gè)“為什么”：即為什么有的黨員愿意學(xué)而有的黨員不愿學(xué)？為什么有的黨員學(xué)得好而有的黨員學(xué)不好？首先要弄清個(gè)體認(rèn)知心理這個(gè)現(xiàn)實(shí)前提。 　　人的認(rèn)知是一個(gè)長(zhǎng)期進(jìn)化的復(fù)雜的心理系統(tǒng)。每個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不同，需要不同，對(duì)同一知覺對(duì)象的理解也不同。由此可知，要弄懂為什么有的黨員愿意學(xué)而有的黨員不愿學(xué)，那就要從他們經(jīng)歷和需求上找原因。這些原因一般表現(xiàn)為：第一，學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)自己是否有用。有用就愿意學(xué)，沒用就不愿意學(xué)。第二，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否有趣。有趣就能堅(jiān)持下去，沒趣往往中途放棄。第三，日常是否喜歡學(xué)習(xí)。平時(shí)喜歡學(xué)習(xí)的人有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不會(huì)放棄，平時(shí)不喜歡學(xué)習(xí)的人給他再好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)他也不太珍惜。因此，要多從學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)個(gè)體的有用性、有趣性以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上下工夫，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)更是重要任務(wù)。 　　對(duì)于個(gè)體來說，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的事情，它與個(gè)體對(duì)自我的認(rèn)知密切相關(guān)。自我認(rèn)知，是個(gè)體對(duì)自己存在的反思和期望，是一個(gè)人的認(rèn)知系統(tǒng)中最困難、最持久卻最能獲取生命動(dòng)能的認(rèn)知工程。可是，現(xiàn)如今許多人并不真正了解自我，也不知道如何認(rèn)識(shí)自己。自我認(rèn)知是一個(gè)有機(jī)的動(dòng)態(tài)過程，包含著兩個(gè)連續(xù)的追問——即“我是一個(gè)什么樣的人”和“我應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人”，它是對(duì)現(xiàn)實(shí)自我與理想自我進(jìn)行修補(bǔ)和再認(rèn)識(shí)的不斷循環(huán)發(fā)展的過程。有的人之所以不愿學(xué)、不真學(xué)、不善學(xué)，最關(guān)鍵的原因就是沒有真正地認(rèn)識(shí)自我。一些黨員同樣也存在這樣的問題，他們對(duì)于自己需要學(xué)習(xí)哪些東西，如何去學(xué)習(xí)這些東西，也沒有正確的了解，他參加學(xué)習(xí)活動(dòng)就很難取得好的效果。我們的一項(xiàng)重要任務(wù)就是努力促使個(gè)體認(rèn)識(shí)自我，不斷激發(fā)個(gè)體自我超越。 　　激發(fā)自我超越：建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)環(huán)節(jié) 　　自我超越是彼得·圣吉所提倡的學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉中的第一項(xiàng)修煉，它是學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ)。在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，可以對(duì)此加以借鑒，激發(fā)黨員不斷認(rèn)識(shí)自我、超越自我。 　　首先要?jiǎng)?chuàng)造超越自我的良好氛圍。激發(fā)黨員去自我超越需要一個(gè)良好的組織氛圍。只有在優(yōu)良的集體學(xué)習(xí)氛圍中，黨組織對(duì)自我成長(zhǎng)是真正有益的觀點(diǎn)才能得到黨員的持續(xù)強(qiáng)化，同時(shí)黨員的積極回應(yīng)也使得黨組織能夠提供更多的對(duì)自我超越有所幫助的培訓(xùn)，從而形成良性循環(huán)。 其次，要精心帶動(dòng)黨員作自我分析。黨組織對(duì)個(gè)體的影響應(yīng)是一種啟發(fā)式和潛移默化的，因此，黨組織必須精心組織黨員進(jìn)行自我分析，并注意一些細(xì)節(jié)問題，真正使黨員能夠全面客觀認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 　　第三，要積極關(guān)注黨員的學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。眾所周知，興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。當(dāng)黨組織了解每個(gè)黨員的真實(shí)需求后，就有了激發(fā)每個(gè)黨員學(xué)習(xí)興趣的動(dòng)力源泉。由于每個(gè)黨員的需求不一定相同，學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)就難以一致，所以黨組織必須對(duì)他們的需求進(jìn)行有效整合，分層級(jí)、有階段地聘請(qǐng)相關(guān)專家，并利用多種學(xué)習(xí)渠道進(jìn)行幫助支持。 　　第四，要健全學(xué)習(xí)督查考核制度。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行定時(shí)檢查是十分必要的，同時(shí)還要善于激勵(lì)實(shí)現(xiàn)自我超越的人，對(duì)在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)以致用的黨員要及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，對(duì)學(xué)習(xí)中存在各種不足的黨員也應(yīng)注意給予鞭策和指導(dǎo)，從而形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。 　　引導(dǎo)自我超越：建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織的重要目標(biāo) 　　在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，僅僅靠個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我超越是不夠的，各級(jí)黨組織要把個(gè)體從自我束縛中解放出來，用一個(gè)共同的目標(biāo)把大家團(tuán)結(jié)起來，引導(dǎo)廣大黨員實(shí)現(xiàn)自我超越。一是引導(dǎo)的目標(biāo)必須吸引人；二是引導(dǎo)的目標(biāo)必須分層次。要讓目標(biāo)吸引人，就必須要符合人的自我需要的發(fā)展規(guī)律。要通過學(xué)習(xí)將組織發(fā)展的共同目標(biāo)，轉(zhuǎn)化為能夠推動(dòng)自我超越的動(dòng)力，使組織目標(biāo)和個(gè)人愿望相統(tǒng)一。黨的十七屆四中全會(huì)明確指出：“黨員、干部模范學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要任務(wù)。把理想信念教育作為全黨學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重，教育引導(dǎo)黨員著力增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。”堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念，為共產(chǎn)主義而奮斗是每個(gè)黨員自我超越的最高目標(biāo)；建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)是每個(gè)黨員自我超越的宏大目標(biāo)；轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、努力工作、開拓創(chuàng)新是每個(gè)黨員自我超越的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。通過制定不同層次的奮斗目標(biāo)，促進(jìn)黨員不斷通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自我超越，同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命和奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。 　?。ɡ?剛 作者單位：中共四川省委黨校鄧小平理論研究中心） 　https://www.gmw.cn　2011-08-28 12:52:53　來源：光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》