何毅明,何毅明講師,何毅明聯(lián)系方式,何毅明培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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何毅明:2、統(tǒng)御
2016-01-20 47595

2、統(tǒng)御

  刺猬理論:刺猬在天冷時彼此靠攏取暖,但保持一定距離,以免互相刺傷。

  點評:保持親密的重要方法,乃是保持適當?shù)木嚯x。

 

  鰷魚效應:鰷魚因個體弱小而常常群居,并以強健者為自然首領(lǐng)。將這條首領(lǐng)鰷魚腦后控制行為的部分割除后,此魚便失去自制力,行動也發(fā)生紊亂,但其他鰷魚卻仍像從前一樣盲目追隨。

  提出者:德國動物學家霍斯特。

  點評:

              1、下屬的悲劇總是領(lǐng)導一手造成的。

        2、下屬覺得最沒勁的事,是他們跟著一位最差勁的領(lǐng)導。

  

雷鮑夫法則:在你著手建立合作和信任時要牢記我們語言中:

  1、最重要的八個字是:我承認我犯過錯誤。

  2、最重要的七個字是:你干了一件好事!

  3、最重要的六個字是:你的看法如何?

  4、最重要的五個字是:咱們一起干!

  5、最重要的四個字是:不妨試試!

  6、最重要的三個字是:謝謝您!

  7、最重要的兩個字是:咱們。

  8、最重要的一個字是:您。

提出者:美國管理學家雷鮑夫。

  點評:記住經(jīng)常使用,它會讓你事半功倍。

 

  洛伯定理:對于一個經(jīng)理人來說,最要緊的不是你在場時的情況,而是你不在場時發(fā)生了什么。

  提出者:美國管理學家r.洛伯。

  點評:如果只想讓下屬聽你的,那么當你不在身邊時他們就不知道應該聽誰的了。

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