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田玲:《電話營銷場景化構(gòu)建》
2025-05-06 203

中信銀行分行

《電話營銷場景化構(gòu)建》


在當今競爭激烈的金融市場環(huán)境下,電話營銷作為銀行拓展業(yè)務(wù)、維護客戶關(guān)系的重要手段,其成效直接影響著銀行的市場份額與業(yè)績表現(xiàn)。

中信銀行分行深刻洞察到這一趨勢,為了全面提升員工的電話營銷能力,打造更加高效、精準的營銷模式,特別組織了《電話營銷場景化構(gòu)建》培訓(xùn)項目。

此次培訓(xùn)旨在幫助員工突破傳統(tǒng)電話營銷的局限,通過構(gòu)建豐富多樣的場景化營銷體系,增強與客戶的有效溝通,提升客戶轉(zhuǎn)化率與忠誠度,為分行的業(yè)務(wù)發(fā)展注入新的活力。

為確保培訓(xùn)達到預(yù)期效果,中信銀行分行精心籌備,邀請了業(yè)內(nèi)資深的電話營銷專家擔(dān)任培訓(xùn)講師。講師團隊擁有豐富的金融行業(yè)營銷經(jīng)驗,對電話營銷場景化構(gòu)建有著深入的研究與實踐成果。

培訓(xùn)前,分行與講師團隊進行了充分溝通,結(jié)合分行實際業(yè)務(wù)情況與員工技能短板,定制了極具針對性的培訓(xùn)方案。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋電話營銷的底層邏輯、事前準備、場景營銷技巧、異議處理、成交策略以及后續(xù)跟進等多個關(guān)鍵環(huán)節(jié),全面且系統(tǒng)地為員工賦能。培訓(xùn)首日,講師從電話營銷常見問題入手,深入剖析了傳統(tǒng)營銷模式的痛點,如客戶抵觸情緒高、營銷話術(shù)單一、難以激發(fā)客戶興趣等。

隨后,引入構(gòu)建正確電話營銷思維的理念,通過互惠定律、循序漸進等原則,引導(dǎo)員工樹立以客戶為中心的多贏思維模式,讓員工明白只有為客戶創(chuàng)造價值,才能實現(xiàn)自身營銷目標。

在這一過程中,講師通過大量實際案例分析,生動展示了不同思維模式下營銷效果的巨大差異,讓員工深刻領(lǐng)悟到思維轉(zhuǎn)變的重要性。電話營銷的事前準備是成功的關(guān)鍵一步。講師詳細講解了電話營銷 “4W” 原則,即明確目標(確定通過電話想要達成的業(yè)務(wù)目標,如推廣理財產(chǎn)品、邀請客戶參加活動等)、確定電銷聯(lián)系人(精準定位目標客戶群體及其關(guān)鍵聯(lián)系人)、選擇致電時間(根據(jù)不同客群的生活習(xí)慣與工作節(jié)奏,選擇最合適的致電時段,提高接通率與溝通效果)。同時,分享了精準分析客戶信息的方法,教導(dǎo)員工如何借助分行客戶管理系統(tǒng),深入了解客戶的金融需求、消費習(xí)慣、風(fēng)險偏好等,從而為客戶量身定制個性化的營銷方案。

此外,心理準備與腳本準備也不容忽視,講師通過角色扮演等方式,幫助員工克服電話營銷中的緊張情緒,同時打磨出一套套實用且靈活的營銷腳本,確保員工在電話溝通中能夠做到有條不紊、應(yīng)對自如。場景營銷技巧是本次培訓(xùn)的核心內(nèi)容。講師將電話營銷過程巧妙劃分為多個場景,如開場自我介紹場景、產(chǎn)品價值呈現(xiàn)場景、客戶異議處理場景、成交促成場景等,并針對每個場景傳授了獨特的技巧與策略。

在開場環(huán)節(jié),強調(diào)自我定位的重要性,要以專業(yè)、親和的形象迅速贏得客戶信任;通過巧妙運用故事、熱點話題等方式激發(fā)客戶興趣,讓客戶愿意繼續(xù)傾聽。在產(chǎn)品價值呈現(xiàn)方面,引入電梯原理,要求員工在極短時間內(nèi)清晰、準確地闡述產(chǎn)品優(yōu)勢與對客戶的價值,避免冗長復(fù)雜的介紹。同時,運用開放式提問、封閉式提問以及 “階梯式” 提問技巧,深入挖掘客戶需求,引導(dǎo)客戶主動參與到產(chǎn)品討論中來。針對客戶異議處理,講師總結(jié)了常見的客戶異議類型,如價格異議、收益異議、風(fēng)險異議等,并提供了詳細的應(yīng)對話術(shù)與策略,強調(diào)預(yù)防是最好的異議處理,要在前期溝通中提前預(yù)判并化解客戶可能存在的疑慮。

在成交促成環(huán)節(jié),教導(dǎo)員工敏銳捕捉客戶的購買信號,運用恰當?shù)膱髢r及談判技巧,推動交易達成。培訓(xùn)過程中,特別注重實踐操作與互動交流。

每天設(shè)置了大量的實操練習(xí)時間,員工分組進行電話營銷模擬演練。每組根據(jù)指定的產(chǎn)品或業(yè)務(wù)場景設(shè)計話術(shù),先由部分學(xué)員進行電銷實踐,其他學(xué)員認真聆聽并記錄問題,隨后進行小組內(nèi)點評與討論。講師在各小組間巡回指導(dǎo),針對學(xué)員在演練中出現(xiàn)的問題及時給予糾正與建議。

通過這種實戰(zhàn)演練,員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識迅速應(yīng)用到實際操作中,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改進。同時,定期組織經(jīng)驗分享會,邀請在演練中表現(xiàn)出色的員工分享成功經(jīng)驗,大家相互學(xué)習(xí)、共同進步,營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

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