蔡闖,蔡闖講師,蔡闖聯(lián)系方式,蔡闖培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)(涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理、商學(xué)、國(guó)學(xué)、AI等多學(xué)科交叉)
48
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
蔡闖:領(lǐng)導(dǎo)界定結(jié)果因人授權(quán)-心勝授權(quán)共創(chuàng)
2025-05-26 1320
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者 - 人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人及從業(yè)者 - 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃部門(mén)人員
目的
1. 理解授權(quán)的核心概念和重要性。  2. 掌握“界定結(jié)果,因人授權(quán)”的方法論。  3. 學(xué)習(xí)世界五百?gòu)?qiáng)及杭州新老六小龍企業(yè)的授權(quán)案例。  4. 提升學(xué)員的授權(quán)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。  5. 通過(guò)共創(chuàng)環(huán)節(jié),制定個(gè)性化的授權(quán)方案
內(nèi)容

界定結(jié)果因人授權(quán)-心勝授權(quán)共創(chuàng)課程大綱


課程背景

在現(xiàn)代企業(yè)管理中,授權(quán)是提升組織效率、激發(fā)員工潛能的重要手段。然而,授權(quán)不當(dāng)可能導(dǎo)致資源浪費(fèi)、效率低下,甚至影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本課程以世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)及杭州新老六小龍企業(yè)為例,旨在幫助管理者掌握“界定結(jié)果,因人授權(quán)”的核心方法,通過(guò)一天的共創(chuàng)學(xué)習(xí),提升授權(quán)能力,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。


課程目標(biāo)

1. 理解授權(quán)的核心概念和重要性。

2. 掌握“界定結(jié)果,因人授權(quán)”的方法論。

3. 學(xué)習(xí)世界五百?gòu)?qiáng)及杭州新老六小龍企業(yè)的授權(quán)案例。

4. 提升學(xué)員的授權(quán)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。

5. 通過(guò)共創(chuàng)環(huán)節(jié),制定個(gè)性化的授權(quán)方案。


課程時(shí)長(zhǎng)

一天(6小時(shí))


課程大綱


---


第一部分:授權(quán)的基礎(chǔ)概念與重要性(1小時(shí))


1.1 授權(quán)的定義與意義

- 定義:授權(quán)是指管理者將部分職責(zé)和權(quán)力下放給下屬,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。

- 意義:

 - 提高工作效率

 - 激發(fā)員工潛能

 - 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

 - 提升組織靈活性


1.2 授權(quán)的常見(jiàn)誤區(qū)

- 誤區(qū)一:授權(quán)等于放權(quán)

- 誤區(qū)二:授權(quán)后不再過(guò)問(wèn)

- 誤區(qū)三:授權(quán)對(duì)象選擇不當(dāng)

- 誤區(qū)四:授權(quán)范圍不明確


1.3 案例分析:世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的授權(quán)實(shí)踐

- 案例1:通用電氣的“Work-Out”計(jì)劃

- 案例2:IBM的“開(kāi)放式創(chuàng)新”授權(quán)模式


---


第二部分:界定結(jié)果——明確授權(quán)目標(biāo)(1.5小時(shí))


2.1 界定結(jié)果的重要性

- 目標(biāo)明確:確保授權(quán)對(duì)象理解任務(wù)目標(biāo)和期望結(jié)果。

- 結(jié)果導(dǎo)向:以結(jié)果為導(dǎo)向,避免過(guò)程干預(yù)。


2.2 界定結(jié)果的方法

- SMART原則:

 -

Specific(具體的)

 -

Measurable(可衡量的)

 -

Achievable(可實(shí)現(xiàn)的)

 -

Relevant(相關(guān)的)

 -

Time-bound(有時(shí)限的)

- 案例分析:杭州某小龍企業(yè)的項(xiàng)目授權(quán)案例


2.3 實(shí)戰(zhàn)演練:界定結(jié)果

- 練習(xí):學(xué)員分組討論,設(shè)定一個(gè)具體的授權(quán)任務(wù),并使用SMART原則界定結(jié)果。

- 分享與反饋:每組派代表分享討論結(jié)果,導(dǎo)師給予反饋。


---


第三部分:因人授權(quán)——選擇合適的授權(quán)對(duì)象(1.5小時(shí))


3.1 授權(quán)對(duì)象的選擇標(biāo)準(zhǔn)

- 能力:具備完成任務(wù)所需的知識(shí)和技能。

- 意愿:有完成任務(wù)的動(dòng)力和積極性。

- 信任:與管理者之間有良好的信任關(guān)系。

- 發(fā)展?jié)摿Γ河谐砷L(zhǎng)空間和提升潛力。


3.2 授權(quán)對(duì)象的評(píng)估方法

- 能力評(píng)估:通過(guò)績(jī)效考核、技能測(cè)試等方式評(píng)估。

- 意愿評(píng)估:通過(guò)面談、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解。

- 信任評(píng)估:通過(guò)日常觀察、團(tuán)隊(duì)反饋等方式判斷。

- 發(fā)展?jié)摿υu(píng)估:通過(guò)職業(yè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)計(jì)劃等方式預(yù)測(cè)。


3.3 案例分析:世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的授權(quán)對(duì)象選擇

- 案例1:谷歌的“20%時(shí)間”項(xiàng)目

- 案例2:寶潔的“內(nèi)部創(chuàng)業(yè)”計(jì)劃


3.4 實(shí)戰(zhàn)演練:選擇授權(quán)對(duì)象

- 練習(xí):學(xué)員分組討論,針對(duì)之前設(shè)定的授權(quán)任務(wù),選擇合適的授權(quán)對(duì)象,并說(shuō)明理由。

- 分享與反饋:每組派代表分享討論結(jié)果,導(dǎo)師給予反饋。


---


第四部分:共創(chuàng)環(huán)節(jié)——制定個(gè)性化的授權(quán)方案(1.5小時(shí))


4.1 授權(quán)方案的核心要素

- 任務(wù)描述:明確任務(wù)的具體內(nèi)容和目標(biāo)。

- 授權(quán)范圍:界定授權(quán)的具體范圍和權(quán)限。

- 時(shí)間節(jié)點(diǎn):設(shè)定任務(wù)的開(kāi)始和結(jié)束時(shí)間。

- 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):明確評(píng)估任務(wù)完成情況的標(biāo)準(zhǔn)和方法。

- 支持與資源:提供必要的支持和資源。


4.2 小組共創(chuàng):制定授權(quán)方案

- 任務(wù):每組根據(jù)之前設(shè)定的授權(quán)任務(wù)和選擇的授權(quán)對(duì)象,制定一個(gè)詳細(xì)的授權(quán)方案。

- 工具:使用思維導(dǎo)圖、流程圖等工具輔助方案制定。


4.3 方案展示與反饋

- 展示:每組派代表展示授權(quán)方案。

- 反饋:導(dǎo)師和其他學(xué)員給予建設(shè)性反饋。

- 優(yōu)化:根據(jù)反饋意見(jiàn),修改和完善授權(quán)方案。


---


第五部分:總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃(0.5小時(shí))


5.1 課程總結(jié)

- 回顧:總結(jié)課程主要內(nèi)容,重申授權(quán)的核心原則和方法。

- 反思:學(xué)員反思自己在授權(quán)方面的優(yōu)勢(shì)和不足。


5.2 制定行動(dòng)計(jì)劃

- 目標(biāo)設(shè)定:設(shè)定一個(gè)具體的授權(quán)目標(biāo)。

- 行動(dòng)計(jì)劃:制定一個(gè)詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,包括時(shí)間節(jié)點(diǎn)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

- 承諾與承諾書(shū):學(xué)員簽署授權(quán)實(shí)踐承諾書(shū),承諾在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi)實(shí)施授權(quán)方案。


5.3 課程結(jié)束

- 感謝與祝福:感謝學(xué)員的參與,祝福他們?cè)谑跈?quán)實(shí)踐中取得成功。

- 后續(xù)支持:提供后續(xù)支持和咨詢(xún)服務(wù),幫助學(xué)員在實(shí)踐中解決遇到的問(wèn)題。


---


課程附件


附件1:授權(quán)任務(wù)設(shè)定表

- 任務(wù)名稱(chēng):

- 任務(wù)描述:

- 目標(biāo)設(shè)定:

- 時(shí)間節(jié)點(diǎn):


附件2:授權(quán)對(duì)象評(píng)估表

- 能力評(píng)估:

- 意愿評(píng)估:

- 信任評(píng)估:

- 發(fā)展?jié)摿υu(píng)估:


附件3:授權(quán)方案模板

- 任務(wù)描述:

- 授權(quán)范圍:

- 時(shí)間節(jié)點(diǎn):

- 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):

- 支持與資源:


附件4:授權(quán)實(shí)踐承諾書(shū)

- 承諾內(nèi)容:

- 簽名:

- 日期:


---


課程總結(jié)

本課程通過(guò)理論講解、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練和共創(chuàng)環(huán)節(jié),幫助學(xué)員掌握“界定結(jié)果,因人授權(quán)”的核心方法,提升授權(quán)能力。通過(guò)制定個(gè)性化的授權(quán)方案,學(xué)員能夠在實(shí)際工作中有效實(shí)施授權(quán),實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效。


全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+6107朵
頭像
+6098朵
頭像
+6087朵
頭像
+6087朵
頭像
+6065朵
頭像
+6059朵
頭像
+6054朵
頭像
+6049朵
頭像
+6019朵

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師