《目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行》-沙盤(pán)課程
【沙盤(pán)課程背景】
【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;《沙漠掘金》課程是針對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突;團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略或目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的計(jì)劃、組織、溝通、控制等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。透過(guò)游戲的體驗(yàn)和引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行或達(dá)成目標(biāo)的方法和工具,發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞,
21世紀(jì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng),提高目標(biāo)與計(jì)劃可以幫助公司的員工在為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值的同時(shí)提高自身的能力。
【培訓(xùn)形式】課程采用類(lèi)似沙盤(pán)模式進(jìn)行呈現(xiàn);在課程中的每個(gè)環(huán)節(jié),均由講師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬
【課程特色】
??
分組討論、體驗(yàn)互動(dòng) ??總結(jié)點(diǎn)評(píng)、頭腦風(fēng)暴
??案例分析、角色扮演 ??教練講授、實(shí)景演練
【課程大綱】
課程導(dǎo)入
破冰游戲
為什么要做沙盤(pán)的培訓(xùn)?
李秘書(shū)給你來(lái)電話(huà)啦!(案例)
第一單元 沙盤(pán)推演
企業(yè)管理者的希望與現(xiàn)狀
沙盤(pán)推演
沙盤(pán)歷史
沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù)
小組任務(wù)分與團(tuán)隊(duì)組建
分享點(diǎn)評(píng)
第二單元 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
什么是團(tuán)隊(duì)&團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)帶頭人
團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)幻組合
成員優(yōu)勢(shì)與崗位匹配度
協(xié)調(diào)作戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)制度
共同目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)討論決策——行動(dòng)方案
行進(jìn)前的集中采購(gòu)
讓我們從這里出發(fā)
在路上……
第三單元:在目標(biāo)與結(jié)果中我們?nèi)鄙倭耸裁矗?
? 復(fù)盤(pán)四部法
? 沙盤(pán)中的目標(biāo)與計(jì)劃管理
?
目標(biāo)管理
?
目標(biāo)導(dǎo)向
第四單元:什么是計(jì)劃
?
計(jì)劃=目標(biāo)+行動(dòng)措施
? 人生之輪
? 創(chuàng)建我們?nèi)松钠胶廨?
? 練習(xí)
? 檢驗(yàn)?zāi)隳繕?biāo)達(dá)成的可能性
?
目標(biāo)分解流程圖
第五單元:認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理
一,什么是目標(biāo)
目標(biāo)與職責(zé)清晰化
如何設(shè)定績(jī)效目標(biāo)
目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)
目標(biāo)管理SMART原則和八個(gè)步驟
目標(biāo)管理案例:這個(gè)目標(biāo)如何分解?
三、目標(biāo)與結(jié)果之間缺失的一環(huán):執(zhí)行
奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)
執(zhí)行對(duì)于目標(biāo)的意義
執(zhí)行力的四要素
執(zhí)行的“寬”與“嚴(yán)”
執(zhí)行力的四個(gè)層次
第四單元:如何進(jìn)行目標(biāo)對(duì)話(huà)
凡說(shuō)之難,在知所說(shuō)之心
目標(biāo)對(duì)話(huà)的重要性
同理戰(zhàn)術(shù)
? 影響目標(biāo)對(duì)話(huà)的障礙《目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行》-沙盤(pán)課程
【沙盤(pán)課程背景】
【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;《沙漠掘金》課程是針對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突;團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)公司戰(zhàn)略或目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的計(jì)劃、組織、溝通、控制等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。透過(guò)游戲的體驗(yàn)和引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還掌握了戰(zhàn)略執(zhí)行或達(dá)成目標(biāo)的方法和工具,發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞,
21世紀(jì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人力資源的競(jìng)爭(zhēng),提高目標(biāo)與計(jì)劃可以幫助公司的員工在為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值的同時(shí)提高自身的能力。
【培訓(xùn)形式】課程采用類(lèi)似沙盤(pán)模式進(jìn)行呈現(xiàn);在課程中的每個(gè)環(huán)節(jié),均由講師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬
【課程特色】
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分組討論、體驗(yàn)互動(dòng) ??總結(jié)點(diǎn)評(píng)、頭腦風(fēng)暴
??案例分析、角色扮演 ??教練講授、實(shí)景演練
【課程大綱】
課程導(dǎo)入
破冰游戲
為什么要做沙盤(pán)的培訓(xùn)?
李秘書(shū)給你來(lái)電話(huà)啦?。ò咐?
第一單元 沙盤(pán)推演
企業(yè)管理者的希望與現(xiàn)狀
沙盤(pán)推演
沙盤(pán)歷史
沙盤(pán)推演規(guī)則和任務(wù)
小組任務(wù)分與團(tuán)隊(duì)組建
分享點(diǎn)評(píng)
第二單元 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
什么是團(tuán)隊(duì)&團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)隊(duì)帶頭人
團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)幻組合
成員優(yōu)勢(shì)與崗位匹配度
協(xié)調(diào)作戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)制度
共同目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)討論決策——行動(dòng)方案
行進(jìn)前的集中采購(gòu)
讓我們從這里出發(fā)
在路上……
第三單元:在目標(biāo)與結(jié)果中我們?nèi)鄙倭耸裁矗?
? 復(fù)盤(pán)四部法
? 沙盤(pán)中的目標(biāo)與計(jì)劃管理
?
目標(biāo)管理
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目標(biāo)導(dǎo)向
第四單元:什么是計(jì)劃
?
計(jì)劃=目標(biāo)+行動(dòng)措施
? 人生之輪
? 創(chuàng)建我們?nèi)松钠胶廨?
? 練習(xí)
? 檢驗(yàn)?zāi)隳繕?biāo)達(dá)成的可能性
?
目標(biāo)分解流程圖
第五單元:認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理
一,什么是目標(biāo)
目標(biāo)與職責(zé)清晰化
如何設(shè)定績(jī)效目標(biāo)
目標(biāo)的衡量標(biāo)準(zhǔn)
目標(biāo)管理SMART原則和八個(gè)步驟
目標(biāo)管理案例:這個(gè)目標(biāo)如何分解?
三、目標(biāo)與結(jié)果之間缺失的一環(huán):執(zhí)行
奉法者強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)
執(zhí)行對(duì)于目標(biāo)的意義
執(zhí)行力的四要素
執(zhí)行的“寬”與“嚴(yán)”
執(zhí)行力的四個(gè)層次
第四單元:如何進(jìn)行目標(biāo)對(duì)話(huà)
凡說(shuō)之難,在知所說(shuō)之心
目標(biāo)對(duì)話(huà)的重要性
同理戰(zhàn)術(shù)
? 影響目標(biāo)對(duì)話(huà)的障礙