未來(lái)之星教育 吳渡江

在第二天的學(xué)習(xí)中，竇昆老師的一句話使我想起了以前在工作中出現(xiàn)的一個(gè)問(wèn)題。

“干了再說(shuō)”，很簡(jiǎn)單的四個(gè)字，包含了很多做事方法。以前我們每做一件事，總是首先考慮這件事做起來(lái)有沒(méi)有難度，該怎么去做，讓誰(shuí)去做，怎么樣去做到完美。

當(dāng)然，在做事情的初期，總是問(wèn)題大于實(shí)踐，總是擔(dān)心做不好，總怕會(huì)出問(wèn)題，想的太多?？偸沁@樣的話，很多事情都會(huì)不了了之的。如果校長(zhǎng)這樣，員工做事也會(huì)猶豫，就容易形成惡性循環(huán)，員工就會(huì)產(chǎn)生能不做就不做的心態(tài)，我們也會(huì)形成這樣的思維方式。

“干了再說(shuō)”，就這么簡(jiǎn)單，別把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。別問(wèn)好不好做，別問(wèn)能不能做，別追求完美的想法，先把事情給辦了再說(shuō)。

   對(duì)待自己的員工也一樣，讓他們先去做，干了再說(shuō)。

   真的，感謝竇總告訴我們這最簡(jiǎn)單的四個(gè)字，讓我明白，只有先行動(dòng)了，才能去評(píng)價(jià)，才能讓自己有這個(gè)過(guò)程。不管對(duì)錯(cuò)，干完后總結(jié)才能提高，才會(huì)成長(zhǎng)。

   感謝竇總的四個(gè)字“干了再說(shuō)”，讓我感動(dòng)！