河南濮陽(yáng)愛(ài)心托管輔導(dǎo)中心 付偉英  

  今天是第一期家校溝通的第二天，早上在陽(yáng)臺(tái)上的游戲，讓我們更深知，在涼爽的室內(nèi)學(xué)習(xí)是多么的幸福。

  下午學(xué)習(xí)的“熱門(mén)溝通”法講述的：1.換老師溝通，2.家長(zhǎng)投訴溝通，3.孩子老師不理想，4.留守兒童溝通，5.培訓(xùn)轉(zhuǎn)化一對(duì)一溝通，6.孩子不愿意來(lái)溝通，7.挑剔家長(zhǎng)溝通，8.要求太多溝通等等都是托管中常發(fā)生的，對(duì)于我這么一個(gè)不善于給家長(zhǎng)溝通的人，正是雪中送炭，回去將把這些方法講給我們的老師，相信有了這些實(shí)操的東西，以后與家長(zhǎng)溝通將會(huì)如魚(yú)得水。

  課堂的氣氛是最值得一提的，各位老師的智慧和風(fēng)趣，讓我們每位晉級(jí)的親人們都嬉笑顏開(kāi)，也正是我們平日提倡的學(xué)中玩，玩中學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)是愛(ài)上學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵，今天的課堂是最精彩的課堂，收獲也是最多的，讓我們每個(gè)人都綻放，成長(zhǎng)，這樣的大愛(ài)感動(dòng)著我，為了提升我們老師們用心良苦，親愛(ài)的老師們辛苦了！

  我們愛(ài)我們晉級(jí)的老師們！